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Data
Título
Autor(es)
Tipo
Acesso
Out-2015
O conhecimento matemático dos Professores de 1.º ciclo em Portugal
Gonçalves, Catarina Vasconcelos
;
Gomes, Alexandra
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2017
Conhecimentos advindos da prática docente na escola básica: compartilhando experiências na formação de professores de matemática
Mandler, Marnei Luis
;
Gomes, Alexandra
;
Santos, Luciane Mulazani dos
, et al.
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2020
Connecting mathematics and sciences through children’s literature: an experience with Pre-service Preschool Educators
Gomes, Alexandra
;
Afonso, Ana Sofia
Artigo
Acesso aberto
2024
Construção de jogos com futuros professores visando o desenvolvimento da criatividade
Bordini, Letícia Cacciolari
;
Gomes, Alexandra
;
Filho, Paulo Sérgio de Camargo
Artigo
Acesso aberto
2011
Curriculum reorganization and project based learning: a teaching experiment of geometry in the 6th grade
Rebelo, Paula
;
Gomes, Alexandra
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
Set-2018
Diferentes tipos de tarefas matemáticas: uma experiência no 5.º ano de escolaridade
Martins, Ana Sofia
;
Gomes, Alexandra
Artigo
Acesso aberto
Out-2017
Do conhecimento do conteúdo ao conhecimento matemático para o ensino: contributos de uma prática docente compartilhada na formação de professores de matemática
Mandler, Marnei Luis
;
Gomes, Alexandra
;
Santos, Luciane Mulazani dos
, et al.
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
Set-2016
A Epistemologia da Educação Matemática e o conhecimento do professor de Matemática
Mandler, Marnei Luis
;
Amaral, Aruana do
;
Gomes, Alexandra
, et al.
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2017
Estratégias de resolução de problemas geométricos por futuros professores dos 1.º/2.º ciclos
Gomes, Alexandra
;
Viseu, Floriano
Artigo
Acesso aberto
2023
Explorando tarefas matemáticas para a formação de professores do ensino básico: desafios e possibilidades
Gomes, Alexandra
;
Ferreira, Maria Dores Picão
;
Gonçalves, Catarina Vasconcelos
Artigo
Acesso aberto
2017
Glimpses of practice: pre-service teachers’ evaluation of students’ answers
Gomes, Alexandra
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2011
A historical approach of the fundamental concept of measurement: Measuring “Time”, in Portuguese textbooks for 5th and 6th grades
Amaral, Ana
;
Gomes, Alexandra
;
Ralha, Elfrida
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2011
A história dos programas de matemática para a formação dos professores do 1º Ciclo do Ensino Básico em Portugal: o conceito fundamental de medida
Amaral, Ana
;
Ralha, Elfrida
;
Gomes, Alexandra
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2015
Is this a proof? Future teachers’ conceptions of proof
Gomes, Alexandra
;
Viseu, Floriano
;
Martins, Paula Mendes
, et al.
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
Dez-2016
O jogo do dominó e as múltiplas representações do número
Lopes, Maria João Meireles
;
Gomes, Alexandra
Artigo
Acesso aberto
Jul-2016
Mas afinal o que se avaliou na Componente Específica Matemática nível 1 da PACC e qual o desempenho dos professores na sua realização?
Gonçalves, Catarina Vasconcelos
;
Gomes, Alexandra
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2019
Mathematical tasks for living together: using difference as a starting point
Gomes, Alexandra
Artigo
Acesso aberto
2005
O conceito de ângulo: experiências e reflexões sobre o conhecimento matemático
Gomes, Alexandra
;
Ralha, Elfrida
Artigo
Acesso aberto
Set-2013
O papel da investigação na prática pedagógica dos mestrados em ensino
Vieira, Flávia
;
Coelho da Silva, José Luís
;
Vilaça, Teresa
, et al.
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
Out-2012
Perceção de relações no espaço por crianças dos 3 aos 7 anos
Alves, Cristina
;
Gomes, Alexandra
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto