Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1822/52789

TitleConhecimentos advindos da prática docente na escola básica: compartilhando experiências na formação de professores de matemática
Author(s)Mandler, Marnei Luis
Gomes, Alexandra
Santos, Luciane Mulazani dos
Amaral, Aruana do
KeywordsPrática Docente Compartilhada
Conhecimento Matemático para o Ensino
Ensino de Teoria dos Números
Formação inicial de professores de Matemática
Issue date2017
PublisherFederación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas
Abstract(s)Neste trabalho descrevemos e analisamos etapas de uma pesquisa de doutoramento em andamento na especialidade de Educação Matemática. Trata-se de duas práticas docentes compartilhadas, realizadas entre um professor de Matemática do Ensino Superior e uma professora de Matemática do Ensino Fundamental, na disciplina de Introdução à Teoria de Números (ITN) de um curso brasileiro de Licenciatura em Matemática. O objetivo destas práticas consiste em proporcionar condições para que conteúdos específicos da Teoria de Números possam ser abordados por meio de enfoques que considerem o desenvolvimento de conhecimentos matemáticos necessários para o ensino, na escola básica, de conceitos relacionados à divisibilidade com números naturais. A professora do Ensino Fundamental foi inserida nas aulas de ITN para compartilhar conhecimentos da sua experiência profissional e auxiliar o professor da disciplina no tratamento de aspectos metodológicos e pedagógicos relacionados ao ensino da divisibilidade na Educação Básica. Com a primeira etapa da prática compartilhada obteve-se contributos advindos das considerações espontâneas desta professora. Na segunda etapa, a sua participação foi ampliada, passando a apoiar o professor do Ensino Superior na planificação, execução e avaliação das atividades. Procura-se, assim, contribuir na redução do distanciamento existente entre a formação específica do professor e a prática docente na escola.
TypeConference paper
URIhttp://hdl.handle.net/1822/52789
ISBN978-84-945722-3-4
Publisher versionhttp://www.cibem.org/index.php/es/programa/libro-de-actas
Peer-Reviewedyes
AccessOpen access
Appears in Collections:CIEC - Textos em atas

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