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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2012Learning difficulties : a portuguese perspective of a universal issueMartins, Ana Paula Loução; Correia, Luís de Miranda; Hallahan, Daniel P.ArtigoAcesso aberto
Dez-2021Modelo de Atendimento à Diversidade: aspectos relevantes e desafiantes para a implementaçãoTonini, Andréa; Correia, Luís de Miranda; Martins, Ana Paula LouçãoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2016Modelo de atendimento à diversidade: sua operacionalização no apoio ao processo de inclusão escolarTonini, Andréa; Correia, Luís Augusto Miranda; Martins, Ana Paula LouçãoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2016O modelo de resposta à intervenção na prevenção e no apoio aos problemas na leituraVaz, Paula Marisa Fortunato; Martins, Ana Paula Loução; Correia, Luís Augusto MirandaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2017Monitorização do progresso do aluno na identificação de risco na leituraVaz, Paula Marisa Fortunato; Martins, Ana Paula Loução; Correia, Luís Augusto MirandaArtigoAcesso aberto
2021Monitorização-com-base-no-currículo: tomada de decisão sobre o progresso na aprendizagem da leituraMartins, Ana Paula Loução; Vaz, Paula Marisa Fortunato; Patrão, Marta Silva GonçalvesCapítulo de livroAcesso aberto
2021A operacionalização do modelo de atendimento à diversidade (MAD) no atendimento a alunos com dislexiaTonini, Andréa; Correia, Luis de Miranda; Martins, Ana Paula LouçãoCapítulo de livroAcesso aberto
Dez-2023Panorama das publicações sobre musicoterapia na Revista da Associação Portuguesa de Educação Musical no período de 1972 a 2022Vieira, Maria Helena; Martins, Ana Paula LouçãoArtigoAcesso aberto
2017Para melhor compreender as dificuldades de aprendizagem específicas na leituraVaz, Paula Marisa Fortunato; Martins, Ana Paula LouçãoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2017Perceções das práticas dos professores em sala de aulaAraújo, Catarina Liane; Martins, Ana Paula Loução; Osório, António JoséArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2018Percepções de futuros educadores/professores face à Inclusão de alunos com necessidades educativas especiais: Um estudo comparativo entre Portugal e TailândiaMartins, Ana Paula Loução; Vaz, Paula Marisa Fortunato; Sirithadakunlaphat, SasinanArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2011Perspectivas e práticas educacionais e sociais inclusivas e transição para a vida activa de jovens com problemas intelectuaisFerreira, Maria do Rosário; Martins, Ana Paula Loução; Pereira, Ana Paula da SilvaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2017Primary School Students’ Choices in Writing Opinion Essays: Using ICT Combined with Self-Regulated StrategiesAraújo, Catarina Liane; Osório, António José; Martins, Ana Paula LouçãoArtigo em ata de conferênciaAcesso restrito autor
2016Provas Maze na triagem do risco na leituraVaz, Paula Marisa Fortunato; Martins, Ana Paula Loução; Correia, Luís Augusto MirandaArtigoAcesso aberto
2011Pupils with intellectual disabilities : expectations, perspectives and inclusive education practices for a transition to adulthoodFerreira, Maria do Rosário; Martins, Ana Paula Loução; Pereira, Ana Paula da SilvaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
17-Nov-2015A quantitative research about attitudes of pre-service teachers on inclusive educationSirithadakunlaphat, Sasian; Martins, Ana Paula LouçãoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Jan-2019Risk response strategies for collaborative university-industry R&D funded programsFernandes, Aldora Gabriela Gomes; Martins, Ana Paula Loução; Pinto, Eduardo B., et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2011O Squeak no processo educativo de alunos com dificuldades de aprendizagem específicas na leitura : estudo de casoFaria, Eliana; Osório, António José; Martins, Ana Paula LouçãoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Jun-2017Students' choices in writing: using ICT combined with self-regulated strategyAraújo, Catarina Liane; Osório, António José; Martins, Ana Paula LouçãoArtigo em ata de conferênciaAcesso restrito autor
2014A study of the use of re reading fluency monitoring in a school contextMendonça, Rosa Filipa Ferreira de; Martins, Ana Paula LouçãoArtigoAcesso aberto
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