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Data
Título
Autor(es)
Tipo
Acesso
2012
Learning difficulties : a portuguese perspective of a universal issue
Martins, Ana Paula Loução
;
Correia, Luís de Miranda
;
Hallahan, Daniel P.
Artigo
Acesso aberto
Dez-2021
Modelo de Atendimento à Diversidade: aspectos relevantes e desafiantes para a implementação
Tonini, Andréa
;
Correia, Luís de Miranda
;
Martins, Ana Paula Loução
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2016
Modelo de atendimento à diversidade: sua operacionalização no apoio ao processo de inclusão escolar
Tonini, Andréa
;
Correia, Luís Augusto Miranda
;
Martins, Ana Paula Loução
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2016
O modelo de resposta à intervenção na prevenção e no apoio aos problemas na leitura
Vaz, Paula Marisa Fortunato
;
Martins, Ana Paula Loução
;
Correia, Luís Augusto Miranda
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2017
Monitorização do progresso do aluno na identificação de risco na leitura
Vaz, Paula Marisa Fortunato
;
Martins, Ana Paula Loução
;
Correia, Luís Augusto Miranda
Artigo
Acesso aberto
2021
Monitorização-com-base-no-currículo: tomada de decisão sobre o progresso na aprendizagem da leitura
Martins, Ana Paula Loução
;
Vaz, Paula Marisa Fortunato
;
Patrão, Marta Silva Gonçalves
Capítulo de livro
Acesso aberto
2021
A operacionalização do modelo de atendimento à diversidade (MAD) no atendimento a alunos com dislexia
Tonini, Andréa
;
Correia, Luis de Miranda
;
Martins, Ana Paula Loução
Capítulo de livro
Acesso aberto
Dez-2023
Panorama das publicações sobre musicoterapia na Revista da Associação Portuguesa de Educação Musical no período de 1972 a 2022
Vieira, Maria Helena
;
Martins, Ana Paula Loução
Artigo
Acesso aberto
2017
Para melhor compreender as dificuldades de aprendizagem específicas na leitura
Vaz, Paula Marisa Fortunato
;
Martins, Ana Paula Loução
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2017
Perceções das práticas dos professores em sala de aula
Araújo, Catarina Liane
;
Martins, Ana Paula Loução
;
Osório, António José
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2018
Percepções de futuros educadores/professores face à Inclusão de alunos com necessidades educativas especiais: Um estudo comparativo entre Portugal e Tailândia
Martins, Ana Paula Loução
;
Vaz, Paula Marisa Fortunato
;
Sirithadakunlaphat, Sasinan
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2011
Perspectivas e práticas educacionais e sociais inclusivas e transição para a vida activa de jovens com problemas intelectuais
Ferreira, Maria do Rosário
;
Martins, Ana Paula Loução
;
Pereira, Ana Paula da Silva
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2017
Primary School Students’ Choices in Writing Opinion Essays: Using ICT Combined with Self-Regulated Strategies
Araújo, Catarina Liane
;
Osório, António José
;
Martins, Ana Paula Loução
Artigo em ata de conferência
Acesso restrito autor
2016
Provas Maze na triagem do risco na leitura
Vaz, Paula Marisa Fortunato
;
Martins, Ana Paula Loução
;
Correia, Luís Augusto Miranda
Artigo
Acesso aberto
2011
Pupils with intellectual disabilities : expectations, perspectives and inclusive education practices for a transition to adulthood
Ferreira, Maria do Rosário
;
Martins, Ana Paula Loução
;
Pereira, Ana Paula da Silva
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
17-Nov-2015
A quantitative research about attitudes of pre-service teachers on inclusive education
Sirithadakunlaphat, Sasian
;
Martins, Ana Paula Loução
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
Jan-2019
Risk response strategies for collaborative university-industry R&D funded programs
Fernandes, Aldora Gabriela Gomes
;
Martins, Ana Paula Loução
;
Pinto, Eduardo B.
, et al.
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2011
O Squeak no processo educativo de alunos com dificuldades de aprendizagem específicas na leitura : estudo de caso
Faria, Eliana
;
Osório, António José
;
Martins, Ana Paula Loução
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
Jun-2017
Students' choices in writing: using ICT combined with self-regulated strategy
Araújo, Catarina Liane
;
Osório, António José
;
Martins, Ana Paula Loução
Artigo em ata de conferência
Acesso restrito autor
2014
A study of the use of re reading fluency monitoring in a school context
Mendonça, Rosa Filipa Ferreira de
;
Martins, Ana Paula Loução
Artigo
Acesso aberto