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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2015A perceção dos alunos sobre a Educação Física à entrada do ensino secundário: um estudo comparativo entre o ensino regular e profissionalAlves, Henrique Xavier MagalhãesDissertação de mestrado Acesso aberto
2014A percepção de encarregados de educação e de professores sobre a relação escola-família nas escolas dos 2º e 3º ciclos de um concelho da região centro de PortugalSousa, Maria Martins; Sarmento, TeresaArtigoAcesso aberto
1-Mar-2024A percepção dos gestores acerca da relação família-escola e a participação da família: um estudo de caso de uma escola de Brasília – Distrito Federal, BrasilLima, Divaneth Medeiros deDissertação de mestrado Acesso aberto
2011Percurso escolar de autistas na região norteCruz, Judite ZamithArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2019A performatividade acadêmica dos estudantes usuários da biblioteca escolar: um estudo de caso num Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do nordeste BrasileiroRibeiro, Marise LemosDissertação de mestrado Acesso aberto
2015Perguntas difíceis de crianças e as suas necessidades educativas atuais: estudo comparativo transversalFernandes, Rita; Gomes, Júlio; Cruz, Judite Zamith, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2013Perspectiva evolutiva das políticas e práticas de educação sexual na comunidade escolar em portugalVilaça, TeresaArtigoAcesso aberto
2010O plano de acção da matemática e o sucesso escolar no 3º ciclo em escolas do concelho de Vila Verde : um estudo sobre práticas curriculares colaborativasCarvalho, Maria Manuela SilvaDissertação de mestrado Acesso aberto
7-Fev-2024As plataformas eletrónicas na administração e gestão das escolas; autonomia do agrupamento ou controlo, um estudo de caso num agrupamento de escolasGonçalves, Carlos Manuel de AraújoDissertação de mestrado Acesso aberto
11-Dez-2023A polémica sobre a disciplina ‘Cidadania e Desenvolvimento’: o dito e o não dito nos mediaPinto, Manuel; Pereira, Sara; Navio, Catarina Carmona Graça Dias, et al.ArtigoAcesso aberto
2007Políticas públicas e participação infantilSarmento, Manuel Jacinto; Fernandes, Natália; Tomás, Catarina AlmeidaArtigoAcesso aberto
24-Nov-2017Por que não vou caminhando ou pedalando para a escola?: os fatores ambientais e os modos de deslocamento na rotina de criançasSouza, Sérgio Augusto Rosa deTese de doutoramentoAcesso aberto
2022Possibilidades de construção e disseminação de uma cultura de paz no contexto escolar no enfrentamento do bullying e cyberbullyingSilva, Ana Claudia Cavalcante da; Monteiro, Estela Maria Leite Meirelles; Rosário, Helena Rafaela Vieira do, et al.Capítulo de livroAcesso aberto
2017O potencial da rádio na promoção da Literacia Mediática: criação de um ateliê de comunicação radiofónica em contexto escolarMourão, MarisaDissertação de mestrado Acesso aberto
2021Potencialidades da mediação intercultural no 4º ano do ensino básicoCunha, Inês Rodrigues da; Vilaça, Teresa; Canelas, CristinaCapítulo de livroAcesso aberto
2013Prática desportiva, um meio de prevenção do bullying na escola?Melim, Fernando; Pereira, Beatriz OliveiraArtigoAcesso restrito UMinho
2018Prefácio [de Serviço social na escola: contributos para o campo profissional]Sarmento, Manuel JacintoCapítulo de livroAcesso aberto
2022[Prefácio] Cultura do saberDuque, Eduardo Jorge Gomes CostaPrefácioAcesso aberto
28-Set-2020Prevenção do consumo de tabaco em adolescentes escolarizados tendo em conta as diferenças de género. Avaliação do impacte dos programas SmokeOut-I e SmokeOut-II na prevenção do consumo de tabaco, a médio e longo prazoSousa, Maria Isabel Pereira deTese de doutoramentoAcesso aberto
Jul-2015Programa de Intervenção e Educação em Saúde Antibullying (PIESA): validação através do método DELPHIYoshinaga, Andréa Cristina Mariano; Pereira, Beatriz Oliveira; Hayashida, Miyeko, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
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