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May-2013Abordagem qualitativa sobre o tema ambiente em um livro didático de Biologia: Análise do contexto sociopolítico-econômico e ambiente-tecnologiaSilva, Silvana do Nascimento; Carvalho, Graça Simões deArticleOpen access
Sep-2012O ambiente em um livro didático de biologia: análise de conteúdoSilva, Silvana do Nascimento; Carvalho, Graça Simões deConference paperOpen access
Jul-2011Análise do tema "gestão de recursos" em manuais de treze países, ao longo da escolaridadeTracana, Rosa Branca; Ferreira, Cláudia; Carvalho, Graça Simões deArticleOpen access
2007Análise do “uso de recursos” nos manuais escolares portugueses e moçambicanosTracana, Rosa Branca; Ferreira, Cláudia; Ferreira, Maria Eduarda, et al.ArticleOpen access
2020Atividade experimental sobre fermentação do leite para a 10ª Classe de Moçambique: importância dos microrganismosAzevedo, Manecas; Singo, Brígida; Mafra, Paulo, et al.Oral presentationOpen access
2021Configurações da infância em textos de manuais escolaresCastro, Teresa; Ramos, Rui LimaArticleOpen access
Jan-2016O ensino de Biologia e suas articulações com questões de corpos, gêneros e sexualidadesRibeiro, Paula Regina Costa; Magalhães, Joanalira Corpes; Silva, Elenita Pinheiro de Queiroz, et al.ArticleOpen access
2012Ensino fundamental brasileiro : manual escolar e formação do professorGama Júnior, Theodomiro; Carvalho, Graça Simões deBook partOpen access
2021As narrativas de termodinâmica nos livros didáticos angolanos e a conceptualização dos seus leitoresAfonso, Ana Sofia; Freitas, Daniel A.ArticleRestricted access (UMinho)
28-Sep-2023O papel do livro didático no ensino e na aprendizagem de inglês no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do AmapáChagas, Ednaldo João dasDoctoral thesisOpen access
Apr-2022Qui veut être effacée? Les femmes en tant qu'addendum dans les manuels scolaires de l’histoire en vigueur dans l'enseignement portugaisCabecinhas, Rosa; Balbé, Alice DutraArticleOpen access
2014Representações da infância no manual escolar em PortugalCastro, Teresa da Conceição Mendes de; Ramos, Rui LimaArticleOpen access