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2013
Juventude Cruz Vermelha Portuguesa: um meio para educar
Maia, Raúl Alexandre da Silva
Dissertação de mestrado
Acesso restrito UMinho
2019
Um lugar na sociedade: o contributo da animação sociocultural nas pessoas com perturbações mentais
Lima, Carolina Gonçalves Gomes
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2014
Mais ativo: contributo da animação para o envelhecimento ativo
Oliveira, Ana Catarina da Silva
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2011
Mente sã num corpo idoso
Marques, Dina Caldas Correia
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
5-Jan-2017
O meu percurso profissional: entre a filosofia e a cidadania
Peixoto, Pedro José Cunha da Silva
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
13-Fev-2017
O meu tempo
Gonçalves, Inês do Rosário Abreu
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2014
Os métodos lúdicos como complemento ao ensino da filosofia
Neto, Susana Luísa Veiga
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
5-Jan-2017
A minha carreira docente: um percurso de humanidade
José, Manuel Marques
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
18-Abr-2017
Notas (im)prováveis de um professor de Filosofia
Lopes, Fernando Gameiro
Dissertação de mestrado
Acesso restrito UMinho
2016
A participação juvenil como exemplo de intervenção comunitária: a estratégia de mudança social na JCV
Marques, Ana Rita Loureiro
Dissertação de mestrado
Acesso restrito UMinho
19-Dez-2008
A pedagogia de Jean-Jacques Rousseau: praxis, teoria e fundamentos
Martins, Custódia
Tese de doutoramento
Acesso aberto
2019
Potenciar a integração sénior em contexto de centro de dia
Rêgo, Paulo Jorge da Cunha
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2014
Uma realidade a intervir: a promoção do envelhecimento ativo num contexto institucional
Sousa, Marisa Isabel Pereira de
Dissertação de mestrado
Acesso restrito UMinho
22-Mai-2024
Sénior feliz: um projeto de promoção do envelhecimento ativo
Martins, Inês Correia
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2015
Velhice institucionalizada e não institucionalizada: dois caminhos para o envelhecimento ativo
Silva, Eva Moreira da
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
18-Abr-2017
A virtude e o privilégio de ser professor de filosofia: desafios e aprendizagens na primeira pessoa
Vieira, Henrique da Cunha
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2019
Viver a velhice: uma forma de promover um envelhecimento saudável numa intervenção educativa
Pinheiro, Cátia Sofia Araújo
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2018
Viver com alegria: um projeto de animação com idosos institucionalizados
Monteiro, Mariana Castro
Dissertação de mestrado
Acesso aberto