Percorrer por assunto Ensino-aprendizagem

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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2014Abordagens de ensino transdisciplinar e de fomento ao empreendedorismo: ilações de um projeto integrado no Mestrado em Engenharia de SistemasOliveira, José A.; Nunes, Manuel L.; Afonso, PauloArtigo em ata de conferênciaAcesso restrito UMinho
2014A aprendizagem do filosofar através do texto poéticoGonçalves, Sara TiagoDissertação de mestrado Acesso aberto
2018Associação entre o cronotipo e a performance académica: relação entre a prática desportiva extracurricular e o cronotipoDuarte, Pedro André CostaDissertação de mestrado Acesso aberto
27-Mar-2023Atividades orais em regime colaborativo na aula de PLE. Uma experiência com alunos na aula de Práticas de Audição - conversação de nível A2Li YuqingDissertação de mestrado Acesso aberto
14-Dez-2021Compêndio de materiais didáticos tecnológicos de complemento ao currículo da tuba no ensino especializado da músicaCoelho, Cláudio Rafael MagalhãesDissertação de mestrado Acesso aberto
2017Conceções e práticas avaliativas no Ensino Superior: aprendendo com os alunosOliveira, Joeci de; Flores, Maria AssunçãoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
9-Abr-2021Contributos do espaço exterior na construção de aprendizagens integradas e significativas na educação Pré-EscolarEsteves, João Leonardo TeixeiraDissertação de mestrado Acesso aberto
2021Criação de materiais para o ensino das culturas de língua portuguesa a estrangeiros: propostas didáticas apoiadas na aula de Práticas de Audição - Conversação de nível A2Li YangDissertação de mestrado Acesso aberto
2018Decisões curriculares dos professores na organização dos processos de ensinoa-prendizagem: estudo exploratório no contexto da reforma educativa em AngolaQuintas, Feliciano KuyayalaDissertação de mestrado Acesso aberto
2017O desenvolvimento de hábitos positivos no processo de ensino-aprendizagem do violino: exercícios de relaxamentoFerreira, Vera Lúcia Carvalho LimaDissertação de mestrado Acesso aberto
2015O discurso interrogativo escrito na aula de Geografia e a interpretação de imagens pictóricas na aula de História no ensino secundárioAlves, Olga Maria SilvaDissertação de mestrado Acesso aberto
2017E-ducAtion: plataforma didática multidisciplinar de apoio ao 1º ciclo de ensinoDias, Luís Filipe AlvesDissertação de mestrado Acesso aberto
2012Ensinar e aprender a escrever no século XXI: (re)configurando um velho objeto escolarCarvalho, José António BrandãoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
5-Dez-2023O ensino de Português no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário com ponto de partida em textos literários de autores portuguesesSoares, Inês da CostaDissertação de mestrado Acesso aberto
2019O ensino-aprendizagem da fonética do português europeu a-por estudantes chineses: influências diatópicas da língua maternaZhang MeiqiDissertação de mestrado Acesso aberto
2018Estratégias para a resolução de passagens musicais problemáticas no ensino especializado da guitarra clássicaOliveira, Flávia de FreitasDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
24-Fev-2023Ferramentas tecnológicas para a otimização do ensino-aprendizagem de História e Cultura das Artes e de Formação Musical no Ensino Especializado de MúsicaFerreira, Bruno Miguel AntunesDissertação de mestrado Acesso aberto
28-Abr-2023Histórias de vida de discentes do Maranhão, Brasil, na construção do processo de ensinoCosta, Marly Soares daTese de doutoramentoAcesso aberto
2010Impacto do ruído no processo de ensino-aprendizagem na Escola do 1º Ciclo de Ensino Básico (1ºCEB) de Prozela - MaiaMagalhães, Bruno; Silva, Lígia TorresArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2021A importância da dança na escola e seu significado social e cultural na formação educacionalMartins, Aline Augusta CoelhoDissertação de mestrado Acesso aberto
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