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2015Aprendizagem ubíqua na modalidade b-learning: estudo de caso do Mestrado de Tecnologia Educativa da UMinhoSilva, Bento Duarte da; Falavigna, GladisBook partOpen access
2011Apresentação da obra [Observar e avaliar as práticas docentes]Machado, Eusébio André da Costa; Alves, Maria Palmira; Gonçalves, Fernando RibeiroBook partOpen access
Dec-2009A auto e hetero-avaliação das aprendizagens: Espaço de transformação ou reprodução?Coelho da Silva, José LuísBook partRestricted access (Author)
May-2011Avaliação fria, avaliação quente : contributos para a discussão da complexidade do processo de avaliação de desempenho docentePereira, Iris Susana PiresBook partOpen access
2015Avaliação na Educação de Infância: Construindo Portefólios de AprendizagemParente, Maria Cristina CristoBook partOpen access
2015Centralidades e periferias na intervenção educacional: a inserção escolar como problema de inclusão social e a escola como instituição parceiraAntunes, Fátima; Barros, RosannaConference paperOpen access
Dec-2012O comparativismo avaliador e a teoria da modernização revisitadaAfonso, Almerindo JanelaBook partRestricted access (UMinho)
Jul-2016Comunidades de aprendizagem interorganizacionais: que sinergias emancipatórias?Fernandes, Isabel Sandra Lima; Vieira, FláviaBook partRestricted access (Author)
2014Conceções de liderança e profissionalismo docenteFlores, Maria Assunção; Ferreira, Fernando Ilídio; Fernandes, Eva Maria LopesBook partRestricted access (UMinho)
2014Conclusões e recomendações [de] "Profissionalismo e liderança dos professores"Flores, Maria Assunção; Ferreira, Fernando Ilídio; Parente, Maria Cristina CristoBook partRestricted access (UMinho)
2014A condição docente e o exercício da liderança: perspetivas dos professoresParente, Maria Cristina Cristo; Vieira, Fátima; Santos, Patrícia, et al.Book partRestricted access (UMinho)
2016Construindo a comunicação de ciênciaAlmeida, M. J.; Forjaz, Maria Antónia; Almeida Aguiar, CristinaBook partRestricted access (Author)
May-2014Contextos, atores e desafios da liderança: perspetivas dos diretoresFerreira, Fernando Ilídio; Silva, Carlos Manuel Ribeiro daBook partRestricted access (UMinho)
2016O contributo da formação pedagógica docente para a inovação do Ensino SuperiorMesquita, Diana; Flores, Maria Assunção; Lima, Rui M., et al.Book partOpen access
2015Currículo e educação em África: relembrar o passado, analisar o presente, idealizar o futuro...Morgado, José CarlosBook partRestricted access (Author)
Nov-2015Currículo, internacionalização e cosmopolitismo: Desafios contemporâneos em contextos Luso-Afro-Brasileiros (Vol. I)Morgado, José Carlos, org.; Mendes, Geovana, org.; Moreira, António Flávio, org., et al.BookRestricted access (Author)
Nov-2015Currículo, internacionalização e cosmopolitismo: Desafios contemporâneos em contextos Luso-Afro-Brasileiros (Vol. II)-Conference proceedingsRestricted access (Author)
30-Sep-2017Desafios curriculares e pedagógicos na formação de professores: que professores para que currículo e para que alunos?Moreira, Maria Alfredo; Flores, Maria Assunção; Oliveira, Lia RaquelBook partOpen access
2009O ensino de enfermagem : perspectivas e vivências de professores e estudantesMartins, Cristina Araújo; Rosário, Rafaela; Araújo, Odete, et al.Book partOpen access
2014A escola e o trabalho dos professores vistos pelos alunosFernandes, Eva Maria Lopes; Flores, Maria AssunçãoBook partRestricted access (UMinho)