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Autor(es)
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Acesso
31-Jan-2012
Educação histórica e patrimonial: conceções de alunos e professores sobre o passado em espaços do presente
Pinto, Maria Helena Mendes Nabais Faria
Tese de doutoramento
Acesso aberto
2011
Estórias da nossa história : um projecto de educação histórica e para o património na cidade de Vila Nova de Famalicão
Ferreira, Catarina Elisa dos Santos
Dissertação de mestrado
Acesso restrito UMinho
2004
Estratégias de auto-regulação na aprendizagem em história : estudo no 2.º C.E.B.
Teixeira, Ana Paula Félix
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
14-Dez-2009
Explicação histórica com base nos artefactos : um estudo com alunos do 7º ano de escolaridade
Fernandes, Carmen da Conceição Melo
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2005
Formação para a cidadania e educação histórica: perspectivas de professores em formação
Morais, Maria dos Anjos Lima Félix de Carvalho
Dissertação de mestrado
Acesso restrito UMinho
2011
A guerra fria e o culto da personalidade na década de 60 do século XX : Cuba e os EUA em confronto : um estudo com alunos do 9º ano de escolaridade
Machado, Evaristo Vieira
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
11-Fev-2006
Mudança em história: concepção de alunos do 7.º ano de escolaridade
Machado, Elvira Maria Machado
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2004
A narrativa na aula de história : um estudo com alunos do 3º ciclo do Ensino Básico
Parente, Regina da Conceição Alves
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
29-Mar-2007
O labirinto da epistemologia e do ensino de história: um estudo em Recife
Melo, Maria do Carmo Barbosa de
Tese de doutoramento
Acesso aberto
2012
Os objectos museológicos e a construção da memória local : um estudo com alunos da 8ª classe da Escola Secundária de Nampula, Moçambique
Kok, Mingas Eduardo
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2010
Olhar o ensino da História e da Geografia : um estudo de caso
Rodrigues, Isabel Maria Fernandes
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2004
Os currículos de história no ensino obrigatório : Portugal, Inglaterra, França
Afonso, Maria Isabel
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2013
O papel da WebQuest no processo de aprendizagem, nas disciplinas de História e Geografia : uma intervenção pedagógica com alunos do 9º ano de escolaridade
Ribeiro, Ana Rita Gonçalves da Silva
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
19-Mai-2014
O papel do manual de História no desenvolvimento de competências : um estudo com professores e alunos do ensino secundário
Afonso, Maria Isabel
Tese de doutoramento
Acesso aberto
2013
Potencialidades dos jogos educativos na aula de história e de geografia : um estudo com alunos do 9º ano de escolaridade
Gonçalves, Andreia Sofia Monteiro
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
11-Fev-2006
A significância histórica de personagens na perspectiva de alunos portugueses e brasileiros
Chaves, Fátima Rosário Costa
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2010
Tendências no uso dos manuais escolares de História e de Geografia : um estudo caso
Lima, João Carlos Silva Felgueiras de
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2013
O uso da WebQuest nas aulas de História e de Geografia para a promoção de competências nos alunos : um estudo com alunos do 9º ano de escolaridade
Pires, Regina Soraia Pereira
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
18-Jun-2013
O uso de notícias televisivas ou de imprensa na aula de história e geografia: um estudo com os alunos do 9º ano de escolaridade
Maciel, Diana Patrícia Ferreira
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
11-Jul-2007
A WebQuest como recurso para aprender história: um estudo sobre significância histórica com alunos do 5.º ano
Martins, Hugo Manuel Oliveira
Dissertação de mestrado
Acesso aberto