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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2014Organização curricular do ensino fundamental e prática pedagógica com alunos do 5º ano em uma Escola Pública de Salvador, na Bahia, BrasilSilva, Andréa Patricia LinsDissertação de mestrado Acesso aberto
2019O papel do ecocurrículo na construção de competências transversais na educação pré-escolar e no 1.º ciclo do ensino básicoReis, Isabel Patrícia Rodrigues dosDissertação de mestrado Acesso aberto
2021O papel do professor no desenvolvimento do currículo em Angola: um estudo exploratórioSousa, Clementina Nfuene Caquieca Afonso deDissertação de mestrado Acesso aberto
2016Para a noção de transformação curricularPacheco, José AugustoArtigoAcesso aberto
8-Mar-2010Para uma genealogia da educação artística : história das disciplinas de Desenho, Trabalhos Manuais, Canto Coral e Educação pelo Teatro na escola primária portuguesa, do primeiro quartel do século XIX a meados do século XXDias, Maria dos Anjos FlôrTese de doutoramentoAcesso aberto
Abr-2018Perceções dos docentes sobre a avaliação externa das escolas em PortugalSousa, Joana Raquel Faria; Pacheco, José AugustoArtigoAcesso aberto
2-Dez-2022Perceções sobre as práticas de desenvolvimento curricular e avaliação em cidadania e desenvolvimentoPaulino, Dina Isabel FerreiraDissertação de mestrado Acesso aberto
2021Percepção dos professores de educação física do ensino médio sobre a base nacional comum curricularSantos, Keyby Glécio Araújo dosDissertação de mestrado Acesso aberto
2012Policies of accountability in PortugalSeabra, Filipa; Morgado, José Carlos; Pacheco, José AugustoArtigoAcesso restrito UMinho
5-Mai-2022Políticas educativas e curriculares: das intencionalidades governativas às práticas curricularesJosé, Carla Sofia Pereira LacerdaTese de doutoramentoAcesso aberto
Jul-2017Por quê, escola, por quê? Estudantes sobredotados com insucesso escolarCarvalho, Maria de Lurdes Dias de; Cruz, Judite ZamithArtigoAcesso aberto
2007The Portuguese language area in secondary education curriculum : contemporary processes of reconfigurationCastro, Rui Vieira deArtigoAcesso aberto
20-Dez-2021Práticas curriculares e formação pedagógica: um estudo no contexto do ensino superior no Brasil e em PortugalMorais, Bianca Cabral Caldeira AssisTese de doutoramentoAcesso aberto
Dez-2020Preposições legislativas para o currículo de formação inicial de professores da educação básica: diálogo e reflexões sobre o “desenho formativo” luso-brasileiroFelício, Helena Maria dos Santos; Silva, Carlos Manuel Ribeiro daArtigoAcesso aberto
2009Processo de Bolonha e ensino superior num mundo globalizadoMorgado, José CarlosArtigoAcesso aberto
Fev-2009Processos e práticas de educação e formação: para uma análise da realidade portuguesa em contextos de globalizaçãoPacheco, José AugustoArtigoAcesso aberto
2019O PROEJA no IFRN: desafios curriculares para uma resposta adequada aos estudantes jovens e adultos do Curso de Comércio do Campus Natal - Zona NorteSena, Luciana Karine de SouzaDissertação de mestrado Acesso aberto
2016O professor como decisor curricular: de ortodoxo a cosmopolitaMorgado, José CarlosArtigoAcesso aberto
5-Abr-2017Programa ensino médio inovador: um estudo exploratório no Estado do CearáOliveira, Kenia Edjane Beserra deDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
2021Promoção da alimentação saudável no contexto do livro didático e do fazer docenteBoff, Eva Teresinha O.; Bernard, Aline; Carvalho, Graça Simões deArtigoAcesso aberto
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