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Percorrer por autor 1882
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Data
Título
Autor(es)
Tipo
Acesso
2014
Metáforas e pensamento divergente: relação entre criatividade, escolaridade e desempenho em artes e tecnologias
David, Ana Paula
;
Morais, Maria de Fátima
;
Primi, Ricardo
, et al.
Artigo
Acesso aberto
2014
Motivação para a aprendizagem escolar: adaptação de um instrumento de avaliação para o contexto português
Imaginário, Susana
;
Jesus, Saul Neves de
;
Morais, Maria de Fátima
, et al.
Artigo
Acesso aberto
2015
Mulheres com excelência criativa em Portugal
Mundim, Maria Célia Bruno
;
Morais, Maria de Fátima
;
Wechsler, Solange Muglia
Artigo
Acesso aberto
2012
Pensando a criatividade: apontamentos sobre o percurso explicativo do conceito
David, Ana Paula
;
Morais, Maria de Fátima
Artigo
Acesso aberto
2016
Perceções de eficácia sobre intervenção na resolução criativa de problemas: o programa Future Problem Solving International em Portugal
Azevedo, Ivete
;
Morais, Maria de Fátima
;
Martins, F.
Artigo
Acesso aberto
2015
Perceções de obstáculos à criatividade em universitários de diferentes áreas curriculares e níveis de graduação
Morais, Maria de Fátima
;
Almeida, Leandro S.
Artigo
Acesso aberto
2016
Perceções sobre criatividade: estudo com estudantes do Ensino Superior
Morais, Maria de Fátima
;
Almeida, Leandro S.
Artigo
Acesso aberto
2014
Perceptions of barriers to personal creativity: validation of an inventory involving high education students
Morais, Maria de Fátima
;
Almeida, Leandro S.
;
Azevedo, Ivete
, et al.
Artigo
Acesso aberto
2021
Práticas criativas em sala de aula e a criatividade dos docentes: estudo exploratório no ensino básico
Morais, Maria de Fátima
;
Miranda, Lucia Miranda
Artigo
Acesso aberto
2022
Processo criativo e sobredotação
Morais, Maria de Fátima
;
Rocha, Alberto
;
Almeida, Ana Isabel
, et al.
Capítulo de livro
Acesso aberto
1989
Programa "Promoção Cognitiva"
Almeida, Leandro S.
;
Morais, Maria de Fátima
Artigo
Acesso aberto
1999
Provas cognitivas centradas nos traços e nos processos: construção e validação
Almeida, Leandro S.
;
Morais, Maria de Fátima
;
Rosário, Pedro
, et al.
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
Jan-2015
Rendimento académico elevado e caraterísticas psicológicas associadas: diferenciação dos alunos de mérito académico no ensino superior
Antunes, Ana Pereira
;
Morais, Maria de Fátima
;
Martins, F.
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2021
Representações cognitivas acerca das altas capacidades intelectuais: um estudo exploratório com universitários
Miranda, Lucia
;
Morais, Maria de Fátima
Artigo
Acesso aberto
2017
Representações sobre clima criativo: uma perspectiva de alunos e de professores do ensino básico em escolas públicas e privadas de Portugal
Dias, Carla
;
Morais, Maria de Fátima
;
Braga, A. C.
Artigo
Acesso aberto
2013
Representações sobre criatividade: diferenças entre docentes portugueses do ensino básico e secundário
Monteiro, Ana Sofia
;
Morais, Maria de Fátima
;
Braga, Ana Cristina
, et al.
Artigo
Acesso aberto
2021
Rocha, A., Ferreira, E., Bento, J. O. & Almeida, L. S. (Orgs) (2021). Percursos com sentido. ANEIS
Morais, Maria de Fátima
Recensão
Acesso aberto
2017
Teaching practices for creativity at university: a study in Portugal and Brazil
Morais, Maria de Fátima
;
Fleith, Denise de Souza
;
Almeida, Leandro S.
, et al.
Artigo
Acesso aberto
2016
The Future Problem Solving Program International (FPSPI): a challenge for creative citizens
Azevedo, Ivete
;
Morais, Maria de Fátima
;
Martins, F.
, et al.
Capítulo de livro
Acesso aberto
2019
The future problem solving program international: an intervention to promote creative skills in portuguese adolescents
Azevedo, Ivete
;
Morais, Maria de Fátima
;
Martins, Fernanda
Artigo
Acesso aberto