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Data
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Autor(es)
Tipo
Acesso
2021
Constituição de um corpus literário luso-brasileiro: uma proposta para o ensino de PLNM
Braz, Carolina da Silva Macedo
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2020
Contextos de uso para o texto literário: subsídios para um mapeamento-literário da cidade de Braga
Rodrigues, Marc Anthony da Silva
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2014
Contributo das atividades lúdicas para o desenvolvimento de competências comunicativas e culturais em português língua estrangeira para estudantes chineses
Monteiro, Hugo Deus
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2021
O contributo das práticas de leitura em voz alta de poesia para o desenvolvimento de competências prosódicas em Português Língua Estrangeira (PLE) por estudantes sino-falantes
Feng Yi
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2015
Contributos da leitura recreativa e da escrita criativa para o processo de ensino-aprendizagem de Português Língua Estrangeira
Viegas, Ana Margarida Laranjeira
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2017
Contributos da plataforma online ELIADEMY para o desenvolvimento de competências de produção escrita em Português Língua Estrangeira
Rodrigues, Jorge Manuel da Cruz
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2015
Os contributos do texto literário para o ensino-aprendizagem de PLE: elaboração de uma proposta de didatização de um conto de Sophia de Mello Breyner Andresen
Oliveira, Andreia Alexandra Sousa
Dissertação de mestrado
Acesso restrito UMinho
2021
Criação de materiais para o ensino das culturas de língua portuguesa a estrangeiros: propostas didáticas apoiadas na aula de Práticas de Audição - Conversação de nível A2
Li Yang
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2014
Culturas em comparação: nascer e morrer em diferentes paralelos
Serebriakova, Iuliia
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2020
Da tradução à criação de cursos online para o ensino de português a alunos chineses: o caso da empresa VocApp
Marques, Bárbara da Silva
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
28-Mar-2024
O desenvolvimento da competência variacional oral em PLE. Relato de uma experiência com alunos de nível B1
Dias, Mariana Araújo
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2019
Desenvolvimento de competências de audição e de oralidade em PLE por estudantes chineses: tipologia de problemas e estratégias de remediação
Santos, Joni Cruz dos
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2012
O desenvolvimento de destrezas de escrita em estudantes de português língua estrangeira : componentes lexicais, gramaticais, gráficas e pragmáticas
Alves, Liliana Raquel Monteiro
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2016
O desenvolvimento de destrezas de oralidade em estudantes de Português Língua Estrangeira - Componentes: lexical, fonológica, gramatical e discursiva
Castro, Marina Brandão
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2016
O Dicionário na aprendizagem de Línguas Estrangeiras: uma reflexão acerca do seu papel no processo de aprendizagem de Português Língua Estrangeira por sinofalantes
Veloso, André Jorge Barbosa Serra da Silva
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
15-Jun-2022
Divulgação e consolidação do português L2 na Guiné-Bissau: uma proposta a partir da análise do sistema literário guineense
Siga, Júlio Mário
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2021
Ecos da lírica camoniana nos sonetos de Lira dos Cinquent’anos: de Manuel Bandeira
Antonangelo, Anderson Villadala
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2010
O ensino da língua portuguesa na China: caracterização da situação actual e propostas para o futuro
Zheng Shanpei
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2017
O ensino de Português em Timor-Leste: uma abordagem através da aprendizagem cooperativa com recurso a textos literários
Dias, Maria Sameiro Salazar
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2016
O ensino-aprendizagem de português na China e de chinês em Portugal: estudo comparativo ao nível da licenciatura
Lu Mingshuang
Dissertação de mestrado
Acesso restrito UMinho