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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2021Mathematics for Portuguese students with hearing impairment: an exploratory study of mathematical terms/concepts used in inclusive schoolsSaraiva, João Paulo; Almendra, Isabel; Cruz-Santos, Anabela, et al.ArtigoAcesso aberto
2022Milage learn+: Perspective of teachersAlmeida, Lara; Figueiredo, Mauro; Martinho, Maria HelenaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2007Modelling is for reasoningBarbosa, L. S.; Martinho, Maria HelenaCapítulo de livroAcesso aberto
2009Novos programas de Matemática do ensino básico: um grupo de professores em formaçãoSeabra, Olga; Martinho, Maria HelenaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2015Olhares sobre a comunicação matemática e um poema de Drummond de AndradeMartinho, Maria HelenaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2020A problem-solving experience: The teacher’s perspectiveMartins, Letícia Gabriela Baptista; Martinho, Maria HelenaArtigoAcesso aberto
2014O professor e o desenvolvimento da capacidade de argumentação : equações do 2.º grau na Antiga Babilónia com alunos do 9.º anoMartinho, Maria Helena; Gil, Paulo Duarte BastosCapítulo de livroAcesso aberto
2012Proposta de um projeto de investigação sobre a comunicação matemática com alunos com deficiência auditiva : um estudo de caso numa turma do 7.º anoTinoco, Joana Margarida; Martinho, Maria Helena; Santos, Anabela Cruz dosArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2011Os raciocínios dos alunos na descoberta de dízimas finitas : uma experiência com alunos de uma turma de 9.º anoDomingues, Cláudia; Martinho, Maria HelenaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2011Reading and writing practices across the curriculum in portuguese schools: a survey with teachers and studentsCarvalho, José António Brandão; Dionísio, Maria de Lourdes; Martinho, Maria Helena, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2020Representações gráficas em forma de quadros por crianças na educação pré-escolarMascarenhas, Daniela; Montenegro, Ana; Martinho, Maria Helena, et al.ArtigoAcesso aberto
2019Resolução de problemas vs "sucesso" escolar em MatemáticaMartins, Letícia Gabriela Baptista; Martinho, Maria HelenaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2010Should mathematics remain invisible?Martinho, Maria Helena; Barbosa, L. S.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2021Strategies used by 11th grade Portuguese students in solving mathematical problemsMartins, Letícia Gabriela Baptista; Martinho, Maria HelenaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Ago-2021Strategies, difficulties, and written communication in solving a mathematical problemMartins, Letícia Gabriela Baptista; Martinho, Maria HelenaArtigoAcesso aberto
2002Student teachers' perceptions of the Internet: Motivation, influences, and useAlmeida, Conceição; Morais, C.; Miranda, L., et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2019The concept of a function among prospective teachersMartinho, Maria Helena; Viseu, FlorianoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2013The role of didactical knowledge in seizing teachable momentsFerreira, Rosa A. Tomás; Martinho, Maria Helena; Menezes, LuísComunicação oral Acesso aberto
2012The role of graphical calculator in developing mathematical argumentationMagalhães, Maria da Graça; Martinho, Maria HelenaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
18-Dez-2023Tipologia de tarefas nos manuais escolares de Matemática: um estudo com manuais portugueses de 10.º e 11.º anoMartins, Letícia Gabriela Baptista; Martinho, Maria HelenaArtigoAcesso aberto
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