Pesquisa avançada

.

Filtros atuais:

Usar filtros adicionais para refinar os resultados da pesquisa:

 |          

Lista de resultados: 1-10 de um total de 53 resultados (tempo de pesquisa: 0.0 segundos).
DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2014Referencial de educação para os media para a educação pré-escolar, o ensino básico e o ensino secundárioPereira, Sara; Pinto, Manuel; Madureira, Eduardo Jorge; Pombo, Teresa; Guedes, Madalena; Santos, Luís Filipe, coord.; Pedroso, José Vítor, coord.RelatórioAcesso aberto
Mai-2010PortugalPereira, Sara; Pereira, LuísCapítulo de livroAcesso restrito autor
2014Acesso e usos do computador Magalhães na escola e em casa: um estudo no concelho de BragaPereira, Sara; Melro, AnaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2012Literacia mediática e comunicação intergeracional. Estudo das trocas e partilhas no ‘encontro’ entre gerações distantesPetrella, Simone; Pereira, Sara; Pinto, ManuelArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2015Nota introdutória [Literacia, media e cidadania: livro de atas do 3.º Congresso]Pereira, Sara; Toscano, MargaridaEditorial em ata de conferênciaAcesso aberto
2011Educação para os Media em Portugal: experiências, actores e contextosPinto, Manuel; Pereira, Sara; Pereira, Luís; Ferreira, Tiago DiasLivroAcesso aberto
2012Literacia digital e tecnologias criativas: um estudo qualitativo com crianças dos 10 aos 13 anos a partir do “Ateliê de Formas para Animação”Pereira, Sara; Pessôa, Clarisse Alves Monteiro; Costa, PatríciaArtigoAcesso aberto
2012’Cativá-los novos’ : publicidade na televisão para criançasPereira, Sara; Pinto, ManuelArtigoAcesso aberto
2015Digital media in primary schools: literacy or technology? Analyzing government and media discoursesPereira, Sara; Pereira, LuísArtigoAcesso restrito UMinho
Fev-2015Introduction [to Digital literacy, technology and social inclusion: making sense of one-to-one computer programmes around the world]Pereira, SaraCapítulo de livroAcesso aberto
1-10 de um total de 53 resultados (tempo de pesquisa: 0.0 segundos).

Descobrir