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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2016Avaliação externa das escolas: perspetivas da implementação do modelo no sistema educativo portuguêsSousa, Joana Raquel Faria; Pacheco, José AugustoResumo em ata de conferência Acesso aberto
Set-2017Memórias constitutivas de raparigas sobre relacionamentos amorosos num bairro periférico de ManausZamith-Cruz, Judite; Mourão, VilmaResumo em ata de conferência Acesso aberto
2014Interaction between students with and without deafness: best practicesMelo, Liliane Brito de; Gomes, Maria João; Santos, Anabela Cruz dosResumo em ata de conferência Acesso aberto
2017Neoliberal logics and new roles of parents in public schools: reflexions based on some investigationsMartins, FernandaResumo em ata de conferência Acesso aberto
Out-2011ICT and critical thinking: a multifaceted and integrated process in the English Language Learning (ESL)Bastos, Ascensão; Ramos, AltinaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2005Crianças, tecnologias e aprendizagem: octógono dinâmicoRamos, AltinaPoster em conferênciaAcesso aberto
2017A excelência em transição: as dinâmicas de acesso ao ensino superior de estudantes distinguidos no ensino secundárioBorges, Germano José Conceição Pinto; Torres, Leonor LimaResumo em ata de conferência Acesso aberto
Jul-2014The use of information an communication technologies in augmentative and alternative communication: literature review in PortugalPinheiro, Patrícia Alexandra Loureiro; Gomes, Maria João; Santos, Anabela Cruz dosResumo em ata de conferência Acesso aberto
2017“Viagem ao mundo das sílabas”: intervenção na consciência fonológicaCosta, Sónia; Gomes, Susana; Sacadura, Cátia; Araújo, Cidália; Cardoso, Ricardo; Cruz-Santos, Anabela; Gomes, Maria JoãoResumo em ata de conferência Acesso aberto
2-Fev-2017Avaliação externa e autoavaliação de escolas: um estudo empírico no contexto de um Observatório de Autoavaliação de EscolasSousa, Joana Raquel Faria; Pacheco, José AugustoResumo em ata de conferência Acesso aberto