| Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
| 9-Dez-2022 | O abandono dos estudantes do 1º ano do ensino superior em Angola | Niemba, Armando | Tese de doutoramento | Acesso aberto |
| 18-Jul-2016 | Construção e validação de uma escala de autoconceito: estudo com alunos universitários do 1º ano da Universidade Pedagógica de Moçambique | Campira, Farissai P. | Tese de doutoramento | Acesso aberto |
| 2020 | Dificuldades na adaptação académica dos estudantes do 1º ano do Ensino Superior | Casanova, Joana R.; Araújo, Alexandra M.; Almeida, Leandro S. | Artigo | Acesso aberto |
| Dez-2021 | Dificuldades na adaptação académica e intenção de abandono de estudantes do primeiro ano do Ensino Superior | Casanova, Joana R.; Bernardo, Ana B.; Almeida, Leandro S. | Artigo | Acesso aberto |
| 30-Mar-2023 | Estudantes adultos no Ensino Superior do IFAL-Maceió: os desafios e conquistas no regresso à vida acadêmica | Pereira Neto, Lauro Lopes | Tese de doutoramento | Acesso aberto |
| 4-Abr-2023 | Estudantes do Ensino Superior: variáveis pessoais e contextuais relacionadas ao insucesso acadêmico e evasão escolar | Faria, Ana Amália Gomes de Barros Torres | Tese de doutoramento | Acesso aberto |
| Abr-2014 | O impacto das expectativas na adaptação acadêmica dos estudantes no Ensino Superior | Soares, Adriana Benevides; Francischetto, Vanuza; Dutra, Betânia Marques, et al. | Artigo | Acesso aberto |
| 4-Mar-2022 | Questionário de motivos de abandono: validação junto de estudantes do 1º ano do ensino superior em Angola | Almeida, Leandro S.; Niemba, Armando | Artigo | Acesso aberto |
| 2018 | A relevância dos fatores culturais no processo de adaptação académica de estudantes chineses em Portugal: um estudo de caso na Universidade do Minho | Cui Zhe | Dissertação de mestrado | Acesso aberto |
| 30-Nov-2018 | Transição, adaptação e sucesso académico: estudo com alunos do 1º ano do Ensino Superior em Angola | Nauege, Mbaz | Tese de doutoramento | Acesso aberto |
