Percorrer por assunto Desenvolvimento profissional

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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
28-Mai-2021O contributo da formação contínua para a mudança das práticas curriculares dos professores: um estudo exploratório no curso técnico integrado ao Ensino MédioCunha, Paulo César LopesDissertação de mestrado Acesso aberto
2019O contributo das ciências para o desenvolvimento de competências nas criançasFernandes, Bruno Rafael PereiraDissertação de mestrado Acesso aberto
2020O contributo das Zonas de Influência Pedagógica (ZIP), enquanto entidade formadora, para a qualidade do ensino em Angola: um estudo no Distrito Municipal de Educação da Ingombota-LuandaNascimento, Joana Benvinda Lameira doDissertação de mestrado Acesso aberto
22-Mai-2023Contributos da EBR e do Ecomapa na construção do PIIP e na avaliação autêntica centrada na família: perspetivas dos profissionais das ELI´SPaiva, Carla Sandra Caetano dos SantosDissertação de mestrado Acesso aberto
Set-2011Contributos do Plano da Matemática II para a promoção do trabalho colaborativoOliveira, Inês Bernardo; Fernandes, José AntónioArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
19-Dez-2023Contributos para promover a literacia do oceano em alunos do 3.º e do 5.º ano de escolaridadeDavim, Daniela AraújoDissertação de mestrado Acesso aberto
Jun-2019Currículo e desenvolvimento profissional docenteSchiabel, Daniela; Silva, Carlos Manuel Ribeiro daArtigoAcesso aberto
Mai-2000Desenvolvimento curricular, profissional e organizacional : uma perspectiva integradora da mudançaGarcía Alonso, María LuisaArtigoAcesso aberto
29-Mai-2009O desenvolvimento da teoria da mente em psicoterapeutas : um estudo empíricoLopes, Rodrigo da Cunha TeixeiraDissertação de mestrado Acesso aberto
2011Desenvolvimento profissional : perceções e experiências de professores de educação especialAzevedo, Francisca Maria Gomes Correia CunhaDissertação de mestrado Acesso aberto
7-Set-2011Desenvolvimento profissional docente: contextos e oportunidades de aprendizagem na escolaHerdeiro, Rosalinda; Silva, Ana Maria Costa eArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2017A documentação pedagógica do projeto "O Carnaval dos Animais" como suporte da intencionalidade educativa e da participação das criançasFernandes, Joana FerreiraDissertação de mestrado Acesso aberto
2015Efeitos da avaliação externa das aprendizagens no desenvolvimento profissional de professores de matemática do ensino básico em PortugalMarques, Micaela; Joana Raquel Faria de; Costa, Natália Maria Barbosa de Sousa, et al.ArtigoAcesso aberto
20-Dez-2022Ensinar Português num período pós-pandemia: recuperar e consolidar as aprendizagensPitães, Márcia Isabel da CostaDissertação de mestrado Acesso aberto
2019Um estudo sobre necessidades de formação dos docentes num Instituto FederalMaranhão, Jobson Martins da SilvaDissertação de mestrado Acesso aberto
2017Experiências de colaboração na escola: o que dizem os professores?Flores, Maria Assunção; Moreira, Maria Alfredo; Oliveira, Lia Raquel, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2019A formação como ponto de partida para a implementação de práticas inovadoras no Ensino Superior: follow-up das Semanas de Desenvolvimento do Ensino e da Aprendizagem do Centro IDEA-UMinhoOliveira, Rui Pedro Soares de; Freire, Teresa; Lima, Rui M., et al.Comunicação oral Acesso aberto
2010Formação contínua de professores/as na educação em sexualidade orientada para a acção : a (auto)supervisão como processo de transformação da identidade e práticas dos/as professores/asVilaça, TeresaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2012Formação contínua e desenvolvimento profissional : motivações e desenvolvimento de competências na área das TIC : um estudo exploratórioAlves, Carla Maria Falcão SaraivaDissertação de mestrado Acesso aberto
Out-2018Formação contínua e desenvolvimento profissional: um estudo exploratório com professores de ciências naturais em Portugal e BrasilVilaça, TeresaCapítulo de livroAcesso restrito autor
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