Percorrer por assunto Textbooks

Índice: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

ou inserir as letras iniciais:  

Mostrar 45-64 de um total de 80 resultados. < anterior   próximo >
DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2022Imagens e miragens do mundo lusófono nos manuais escolares de história portugueses: visões do passado, presente e futuroCabecinhas, Rosa; Balbé, Alice Dutra; Camanho, Luís Miguel Sousa, et al.Capítulo de livroAcesso aberto
2015Imagens e representações: o nordeste brasileiro representado entre os finais do século XIX e as primeiras décadas do século XXAlmeida, Ivete Batista da Silva; Afonso, José AntónioArtigoAcesso aberto
2007Images of twins and the notion of the genetic program in the school textbooks of biology: a comparative study held among 15 countriesCastéra, Jérémy; Clément, Pierre; Abrougui, Mondher, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2009Issues of addictive substances: approaches in textbooks from 16 countriesCarvalho, Graça Simões de; Gonçalves, Artur; Dantas, CatarinaArtigo em ata de conferênciaAcesso restrito UMinho
2014La distribución de datos bidimensionales en los libros de textos de matemáticas de bachilleratoGea, M. Magdalena; Batanero, Carmen; Fernandes, José António, et al.ArtigoAcesso aberto
Dez-2006Livros didáticos de Língua Portuguesa para o Ensino Fundamental : construindo relações entre professores e gêneros discursivosFischer, AdrianaArtigoAcesso aberto
2023Local biodiversity: students’ interests and perceptions, and teaching materialsSantana, Carolina Maria Boccuzz; Calegari, Andreia dos Santos; Carvalho, Graça S., et al.ArtigoAcesso embargado (2 Anos)
2-Jul-2007“Management of resources” in textbooks of 13 countries: comparative analysis since the early school until the last gradeTracana, Rosa Branca; Ferreira, Cláudia; Ferreira, Maria Eduarda, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2015Manuais escolares e ensino de ciências no 1.º ciclo do Ensino Básico em Portugal (1900-2000): promovendo a reflexão crítica em assuntos ambientais?Guimarães, FernandoArtigoAcesso aberto
14-Jul-2014O manual escolar no ensino primário em Portugal: perspetiva histórica e análise do ensino da História através deste recurso didáticoSolé, GlóriaArtigoAcesso aberto
2016Os microrganismos nos programas e manuais escolares do 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico portuguêsMafra, Paulo; Carvalho, Graça Simões de; Lima, NelsonArtigoAcesso aberto
Mai-2023Mulheres cientistas? A representação das mulheres na ciência nos livros didáticos de história em PortugalBalbé, Alice Dutra; Botelho, C. M.; Cabecinhas, RosaArtigoAcesso aberto
2017Os novos manuais escolares de português do 7.º ano e a (re)construção do conhecimento gramatical: conteúdos gramaticais e operações (meta)linguísticasSilva, António Carvalho daArtigoAcesso aberto
2019Perspetiva CTS no ensino da Física em Angola: um estudo com manuais escolares angolanos e professores da 10ª classeFreitas, Daniel AlbertoDissertação de mestrado Acesso aberto
21-Set-2008Pollution in textbooks from 16 countries : socio-economic and ethical issues; individual or social responsibility?Ferreira, Cláudia; Tracana, Rosa Branca; Ferreira, Maria Eduarda, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
21-Set-2008Poor approach to sustainable development: lack of environmental management and scarce emphasis in behaviour change in textbooks of 13 countriesTracana, Rosa Branca; Ferreira, Cláudia; Ferreira, Maria Eduarda, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2007Prevention of sexual transmitted diseases in biology textbooks from different countriesBernard, Sandie; Clément, Pierre; Carvalho, Graça Simões deArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Mai-2007Projecto “Educação em biologia, educação para a saúde e educação ambiental para uma melhor cidadania” : análise de manuais escolares e concepções de professores de 19 países (europeus, africanos e do próximo oriente)Carvalho, Graça Simões de; Clément, PierreArtigoAcesso aberto
Abr-2022Qui veut être effacée? Les femmes en tant qu'addendum dans les manuels scolaires de l’histoire en vigueur dans l'enseignement portugaisCabecinhas, Rosa; Balbé, Alice DutraArtigoAcesso aberto
2022Qui veut être invisibilisée? Les femmes comme addendum dans les manuels scolaires d’histoire dans le contexte portugaisCabecinhas, Rosa; Balbé, Alice DutraArtigoAcesso aberto
Mostrar 45-64 de um total de 80 resultados. < anterior   próximo >