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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2006O fenómeno das novelas juvenis – o caso ‘Floribella’Pereira, SaraCapítulo de livroAcesso aberto
1999Os filhos dos media e os conflitos com a escolaPinto, ManuelArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
24-Out-2011A formação em contexto como apoio a processos de mudança no fazer pedagógico : um estudo de casoSouza, Heles Cristina Ferreira deTese de doutoramentoAcesso restrito UMinho
9-Jun-2022Formar leitores num contexto de confinamento social. Projeto de intervenção e investigação numa turma do 2.º Ciclo do Ensino BásicoFerreira, Maria João AzevedoDissertação de mestrado Acesso aberto
26-Nov-2010Formas de participação das crianças na Educação InfantilAgostinho, Kátia AdairTese de doutoramentoAcesso aberto
2018Geografia da infância, identidade e cultura visual: a construção do sentido de lugar em Celorico de BastoPereira, Ana Isabel CarvalhoDissertação de mestrado Acesso aberto
Mai-2011Geração digital: ouvindo as crianças falar de oportunidades e riscos onlineMonteiro, Ana Francisca; Osório, António JoséArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Nov-2019Hábitos de vida saudável no pré-escolar e 1.º ciclo do ensino básico: a perceção de familiares e de educadores de um grupo de criançasCardoso, Cátia; Condessa, Isabel; Anastácio, ZéliaArtigoAcesso aberto
2014A horta: entre o plantar e o semear: um contributo para a Educação Ambiental em idade pré-escolarVilas Boas, Renata da SilvaDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
2017Identificar características empreendedoras em crianças? O potencial da história dramatizadaSilva, Inês Peixoto; Pereira, Beatriz; Teixeira, AuroraArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2015O impacto da visualização de desenhos animados no comportamento alimentar em criançasFerreira, Rita Manuel RodriguesDissertação de mestrado Acesso aberto
9-Dez-2014O impacto do parto eutócico versus cesariana eletiva na amamentação e introdução de alimentos complementares, na incidência de patologias e no desenvolvimento de competências nas crianças até aos dois anos de idadeRodrigues, Sílvia Manuela LeiteTese de doutoramentoAcesso aberto
2019A importância da atividade lúdica na escola: da perspectiva dos professores à realidade vividaCondessa, Isabel; Pereira, Vânia; Pereira, BeatrizCapítulo de livroAcesso aberto
2012A importância do recreio escolar na atividade física das criançasLopes, Luís Carlos Oliveira; Santos, Rute; Lopes, Vítor Pires, et al.Capítulo de livroAcesso aberto
2018A (in)visibilidade das crianças na violência doméstica em PortugalTomás, Catarina; Fernandes, Natália; Sani, Ana Isabel Martins, et al.ArtigoAcesso aberto
2017Inclusão no pré-escolar no concelho de Barcelos: atitudes e comportamentos dos pares sem necessidades educativas especiaisRodrigues, Sara Raquel SilvaDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
2000Infancia y comunicación: derechos de los niños y prácticas educativasPinto, ManuelComunicação em painel Acesso aberto
1997A infância e as práticas lúdicas : estudo das actividades de tempos livres nas crianças dos 3 aos 10 anosPereira, Beatriz Oliveira; Neto, CarlosCapítulo de livroAcesso aberto
2017Infância e cultura midiática contemporânea: os heróis e as crianças na educação física infantilOliveira, Evandro Salvador Alves de; Cunha, António CamiloArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
19-Abr-2023Infância e espaços públicos: modos de participação das crianças na reinvenção dos espaços em que se movemSilva, Ana Sofia Oliveira daTese de doutoramentoAcesso aberto
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