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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2022Colonialism and liberation struggle in Mozambican history textbooks: a diachronic analysisCabecinhas, Rosa; Cassimo, Jamal; Sá, Alberto, et al.Capítulo de livroAcesso restrito autor
Mai-2012Como as infeções sexualmente transmissíveis são apresentadas em manuais escolares de 16 países e que formas de prevenção são facultadasFerreira, Cláudia; Bernard, Sandie; Clément, Pierre, et al.Capítulo de livroAcesso aberto
Dez-2009Comparative analysis of tobacco addiction in textbooks from 16 countries involved in the European Project BIOHEAD-CITIZENDantas, Catarina; Gonçalves, Artur; Carvalho, Graça Simões deArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Jun-2008Comparing health education approaches in textbooks of sixteen countriesCarvalho, Graça Simões de; Dantas, Catarina; Rauma, Anna-Liisa, et al.ArtigoAcesso aberto
2020Complexidade genética e a expressão da cor da pele, cor dos olhos e estatura humana: transposição didáticaFranzolin, Fernanda; Prochazka, Luana de Souza; Pietri, Ana Paula Zampieri Silva de, et al.ArtigoAcesso aberto
2016A configuração do ensino da Gramática nos novos manuais de Português do 9.º anoSilva, António Carvalho daArtigoAcesso aberto
2017Conflictos semióticos relacionados con la organización de datos bidimensionales en libros de texto de BachilleratoGea, María Magdalena; Fernandes, José António; López-Martín, María del Mar, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Nov-2016Desenvolvimento da autodireção dos alunos através de manuais escolares de ciências naturais do 5º anoFigueiroa, Alcina; Coelho da Silva, José LuísArtigoAcesso aberto
2011Different dimensions in teaching of botany in Portugal : analysis of texttbooks of primary school Education (1900-2000)Guimarães, FernandoOutroAcesso aberto
Fev-2007Do the images of neuronal pathways in the human central nervous system show or not feed-back ? : a comparative study in 15 countriesClément, Pierre; Mouelhi, Lassaad; Kochkar, Mohamed, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Jun-2010Ecocentric emphasis in environmental education subtopics (ecosystems, pollution and use of resources) in textbooks of 14 countriesTracana, Rosa Branca; Carvalho, Graça Simões deArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2016Ecosystems and geochemical cycles in Portuguese textbooks of two historical periodsTracana, Rosa Branca; Carvalho, Graça Simões deCapítulo de livroAcesso aberto
Jan-2012Ecosystems, pollution, and use of resources in textbooks of 14 countries: an ecocentric emphasisTracana, Rosa Branca; Carvalho, Graça Simões deArtigoAcesso aberto
2020El componente cultural en los manuales: análisis contrastivo de manuales de ELE e ILERamírez Puente, SandraDissertação de mestrado Acesso aberto
2018O ensino da escrita em manuais escolares de 5º anoCarvalho, Sara Gracinda Maia deDissertação de mestrado Acesso aberto
Jan-2016O ensino de Biologia e suas articulações com questões de corpos, gêneros e sexualidadesRibeiro, Paula Regina Costa; Magalhães, Joanalira Corpes; Silva, Elenita Pinheiro de Queiroz, et al.ArtigoAcesso aberto
Jan-2012Environmental education in portuguese school programmes and textbooks in two periods : 1991-2000 and 2001-2006Tracana, Rosa Branca; Ferreira, Maria Eduarda; Carvalho, Graça Simões deArtigoAcesso aberto
26-Jul-2007“Environmental sustainabity” in portuguese textbooksTracana, Rosa Branca; Ferreira, Cláudia; Ferreira, Maria Eduarda, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2017Estrategias para escuchar activamente en clase de ELE con recurso a cancionesRodrigues, Carlos Júlio LindadeDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
Set-2013Evaluation and selection of textbooks in Portugal: perceptions from mother tongue teachersSousa, Joana; Dionísio, Maria de LourdesArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
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