Percorrer por orientadores 4904

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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
12-Nov-2021A heterogeneidade tímbrica como paradigma para a aprendizagem do clarineteNiza, Renata QuadrosDissertação de mestrado Acesso aberto
2019A implementação do conceito Solkattu nas aulas de flauta transversalGonçalves, Liliana Patrícia RodriguesDissertação de mestrado Acesso aberto
14-Dez-2021A importância da mudança de registo no clarinete: incidência em alunos do ensino básicoAlmeida, Catarina Inês FernandesDissertação de mestrado Acesso aberto
2016A importância dos meios digitais no desenvolvimento do estudo individual do Clarinete: o contributo dos mesmos como fator potenciador da motivação e elemento de autoavaliação dos discentesMonteiro, Patrick Daniel TavaresDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
2018A improvisação como ferramenta pedagógica no ensino da trompa nos 1º e 2º ciclosMaximino, André FerreiraDissertação de mestrado Acesso aberto
20-Dez-2022A inserção do saxofone tenor no 3º ciclo e ensino secundário em escolas do ensino artístico especializado de músicaPedrosa, Ana Catarina LealDissertação de mestrado Acesso aberto
2017Introdução à música contemporânea no ensino vocacional de clarineteMeneses, Fábio CarvalhoDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
14-Dez-2021A introdução do play-along como estratégia motivacional para o estudo das escalas no clarineteTeixeira, Tânia Patrícia FerreiraDissertação de mestrado Acesso aberto
2017Linguagem corporal como recurso no ensino especializado de clarineteLopes, Rui Jorge do NascimentoDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
2017A música contemporânea para clarinete solo como meio de desenvolvimento de competências musicais na aprendizagem do clarinete no ensino secundário especializadoCardoso, Frederic da SilvaDissertação de mestrado Acesso aberto
2013A música tradicional portuguesa no ensino vocacionalSilva, Mariana Freitas daDissertação de mestrado Acesso aberto
2014Palhetas simples: técnicas de manutenção para aplicação na interpretação e pedagogia do clarineteMendes, Cátia Rosana MarinhoDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
3-Jan-2017Postura corporal en la interpretación y aprendizaje del clarinete en la enseñanza vocacional de la músicaCarrera Carrera, AdrianaDissertação de mestrado Acesso aberto
2018A relação entre a postura e performance na aprendizagem do clarinete e em grupos de música de câmaraAfonso, Inês Carolina RamosDissertação de mestrado Acesso aberto
2021A respiração circular no ensino especializado do clarineteRibeiro, João Daniel PinhoDissertação de mestrado Acesso aberto
2017Respiração e embocadura: um contributo para o aperfeiçoamento na emissão e qualidade sonora no clarineteCosta, Bruno Miguel Ferreira daDissertação de mestrado Acesso aberto
20-Dez-2022O saxofone e a música eletroacústica no ensino secundário especializadoLima, Helena Cristiana MartinsDissertação de mestrado Acesso aberto
4-Fev-2022O treino do trato vocal no contexto pedagógico do clarineteMoreira, Vera Maria da Rocha DiasDissertação de mestrado Acesso aberto
12-Nov-2021O uso da tecnologia como fator motivacional para o estudo do clarinetePereira, Luís Miguel Gonçalves da CostaDissertação de mestrado Acesso aberto