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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2021Potencialidades da mediação intercultural no 4º ano do ensino básicoCunha, Inês Rodrigues da; Vilaça, Teresa; Canelas, CristinaCapítulo de livroAcesso aberto
Out-2017Potencialidades da metodologia IVAM na educação pelos pares em prevenção primária do VIH/ SidaCertal, Catarina; Vilaça, TeresaCapítulo de livroAcesso aberto
2021Potencialidades de um dispositivo de formação sobre violências e dependênciasEsteves, Andreia; Teixeira, Andreia; Moreira, Maria, et al.Capítulo de livroAcesso aberto
2021Potencialidades do mapa socioambiental na educação ambiental orientada para a ação de alunos do ensino médioCosta, Ana Mônica de Britto; Vilaça, TeresaCapítulo de livroAcesso aberto
Out-2017Potencialidades do Projeto Nacional de Educação pelos Pares da Fundação Portuguesa “A Comunidade Contra a Sida” em instituições não escolaresVilaça, Teresa; Aguiar, Filomena Frazão de; Duque, Alexandra, et al.Capítulo de livroAcesso aberto
2019Potencialidades do projeto ´Expressa-te!´ para a promoção de sexualidades saudáveis em alunos do 7.º ano de escolaridadeAragão, Eugénia; Rodrigues, António; Araújo, Rita, et al.Capítulo de livroAcesso aberto
Set-2009Potentials of action-oriented sex education projects in the development of action competenceVilaça, Teresa; Jensen, Bjarne BruunArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Dez-2019Preface [Interação, Interdependência e Interseccionalidade em Sexualidade e Educação Sexual: (In)visibilidades e desafios em investigação e prática]Vilaça, TeresaPrefácioAcesso aberto
1997Prevenção do HIV e do Sida nos adolescentes e jovens adultos: Investigação do conhecimento, atitudes e comportamento sexualCruz, José Fernando A.; Vilaça, Teresa; Sousa, Ana Cristina, et al.ArtigoAcesso aberto
Nov-2010Projecto de educação pelos pares em escolas do Porto durante o ano lectivo 2009/2010Oliveira, Raquel; Vilaça, Teresa; Aguiar, Filomena Frazão de, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Set-2008Projecto de Educação Sexual orientado para a acção e participação: efeitos nas escolas, professores, pais e alunosVilaça, TeresaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Set-2009O projecto nacional de educação pelos pares da Fundação Portuguesa “A comunidade contra a sida” em escolas EB2/3 do PortoAguiar, Filomena Frazão de; Vilaça, Teresa; Oliveira, Raquel, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Out-2017Projeto nacional de educação pelos pares da Fundação Portuguesa “A Comunidade Contra a SIDA”: um estudo com as brigadas universitárias de intervençãoVilaça, Teresa; Aguiar, Filomena Frazão de; Duque, Alexandra, et al.Capítulo de livroAcesso aberto
2018A proposal for an in-service teacher training course on sexuality and disability based on a review and meta-analysis of intervention studiesMaia, Ana Cláudia Bortolozzi; Vilaça, TeresaCapítulo de livroAcesso restrito autor
2012Questionamento em manuais escolares de Ciências: desenvolvimento e validação de uma grelha de análiseLeite, Laurinda; Dourado, Luís; Morgado, Sofia, et al.ArtigoAcesso aberto
Dez-2008(Re)construir perspectivas metodológicas na educação para a saúde e educação para o desenvolvimento sustentável : acção e competência de acção como um desafio educativoVilaça, TeresaCapítulo de livroAcesso aberto
Set-2011Responder às necessidades em educação sexual dos adolescentes : influência do género no desenvolvimento da competência de acçãoRodrigues, Cristina de Jesus; Vilaça, TeresaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2014Satisfação sexual de homens com lesão vertebro-medularPereira, Teresa Adelaide Ribeiro; Vilaça, TeresaCapítulo de livroAcesso aberto
2019Sentimento de proteção em relação ao HIV/AIDS: o que dizem estudantes do ensino médio de Manaus (Amazonas, Brasil)Miranda, Pedro R.M.; Araújo, Cleuza Suzana O.; Vilaça, Teresa, et al.Capítulo de livroAcesso aberto
2017Sexualidade de alunos/as cegos/as: uma curta metragem como recurso pedagógico na formação de professores/asMaia, Ana Cláudia Bortolozzi; Silva, Ricardo Desidério da; Vilaça, TeresaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
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