Percorrer por assunto Tecnologias digitais

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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
Jun-2014Aplicação e uso de tecnologias digitais pelos professores do ensino superior no Brasil e em PortugalSilva, Bento Duarte; Araújo, Alexandra Maria Dantas de Castro; Vendramini, Claudette Maria, et al.ArtigoAcesso aberto
2015Aplicação e uso de tecnologias digitais pelos professores do ensino superior no Brasil e em PortugalSilva, Bento DuarteCapítulo de livroAcesso aberto
15-Fev-2018O conhecimento escolar em tempos de uma pluralidade de saberes e novas formas de aprendizagemPacheco, José Augusto; Lunardi Mendes, Geovana; Sousa, Joana Raquel FariaArtigoAcesso aberto
2018O conhecimento escolar em tempos de uma pluralidade de saberes e novas formas de aprendizagemPacheco, José Augusto; Mendes, Geovana Mendonça Lunardi; Sousa, Joana Raquel FariaArtigoAcesso aberto
29-Abr-2022Cultura maker em contextos educativos: um estudo de caso em escolas municipais do RecifeAleixo, Adriana AlvesTese de doutoramentoAcesso aberto
2021Desenvolver a consciência histórica em ambientes digitais e ativos: uma proposta didática para o 1.º Ciclo do Ensino BásicoGraça, Vânia; Solé, Glória; Ramos, AltinaArtigoAcesso aberto
2022O desenvolvimento da consciência histórica na Era Digital: um estudo com alunos de 1º e 2º ciclos do Ensino BásicoGraça, Vânia; Solé, Glória; Ramos, AltinaCapítulo de livroAcesso aberto
22-Fev-2021O desenvolvimento da literacia digital e da literacia histórica em ambientes de aprendizagem ativa na aula de HistóriaGraça, Vânia; Ramos, Altina; Solé, GlóriaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
22-Jan-2024A digitalização no setor bancário e a satisfação dos usuários no ambiente digitalGomes, Filipe AdãoDissertação de mestrado Acesso aberto
2019Exploração da utilização de pasta de papel na fabricação aditiva em arquiteturaCampos, Tatiana VilaçaDissertação de mestrado Acesso aberto
27-Jul-2023Impacto das barreiras à digitalização na adoção de tecnologias digitais nas empresas portuguesasTeles, Ana Carlota CastroDissertação de mestrado Acesso aberto
2020Inovação metodológica e tecnológica no ensino e aprendizagem da HistóriaGraça, Vânia; Solé, Glória; Ramos, AltinaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
6-Mar-2024Metodologias ativas e tecnologias digitais para o desenvolvimento da consciência histórica: um estudo de caso com alunos do 1.º e 2.º ciclos do ensino básicoGraça, Vânia Gabriela DiasTese de doutoramentoAcesso aberto
2020Metodologias ativas e tecnologias digitais: contributos para o desenvolvimento da consciência históricaGraça, Vânia; Ramos, Altina; Solé, GlóriaAtas de conferênciaAcesso aberto
Jun-2023O potencial do celular na democratização do ensinoaprendizagem no CAL/IFRN durante a pandemia do Covid−19Mattos, Mára Beatriz Pucci de; Lencastre, José AlbertoCapítulo de livroAcesso aberto
2019Uma revisão de literatura sobre as tecnologias digitais na educaçãoTchivangulula, Almerindo Valdemar; Lencastre, José AlbertoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Mai-2019Revisão sistemática no uso das tecnologias educacionais por professores recém-formadosFeitoza, João Victor Alves; Lencastre, José AlbertoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Out-2011Sociedade da informação, do conhecimento e da aprendizagem: desafios para educação no século XXICoutinho, Clara Pereira; Lisbôa, Eliana SantanaArtigoAcesso aberto
17-Jan-2023Tecnologias digitais e práticas flexíveis do currículo: um estudo de investigação-ação sobre a aplicação do modelo Flipped Classroom na aprendizagem dos alunos do ensino secundárioRibeirinha, Teresa Armanda AlvesTese de doutoramentoAcesso aberto
2019As Tecnologias Digitais na Escola Superior Pedagógica da Lunda Norte - AngolaTchivangulula, Almerindo ValdemarDissertação de mestrado Acesso aberto