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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2011Atendimento especializado de crianças sobredotadas com perturbação associada : síndrome de AspergerCruz, Judite ZamithArtigoAcesso aberto
Abr-2015Programas de desenvolvimento da criatividade para alunos com altas habilidades: proposta de avaliação dos produtos criativosAntunes, Ana Pereira; Almeida, Leandro S.ArtigoAcesso aberto
2016Entrepreneurship education: Economic analysis of an entrepreneurial training program based on pupil enterprises in PortugalImaginário, Susana; Cristo, Euridice; Jesus, Saul Neves; Morais, Maria de FátimaArtigoAcesso aberto
Jan-2015Questões e modelos de avaliação e intervenção em Psicologia Escolar : o caso da Europa e América do NorteLopes, João; Almeida, Leandro S.ArtigoAcesso aberto
Mai-2016Autoconceito, vivências académicas e satisfação com a vida: Estudo com alunos universitários de MoçambiqueCampira, Farissai P.; Araújo, Alexandra M.; Almeida, Leandro S.ArtigoAcesso aberto
Mai-2016Diversidade de públicos no Ensino Superior: Antecipando riscos na qualidade da adaptação e do sucesso académico em estudantes do 1.º anoCasanova, Joana R.; Almeida, Leandro S.ArtigoAcesso aberto
2014Adaptação pessoal e emocional em contexto universitário: o contributo da personalidade, suporte social e inteligência emocionalTomás, Rita Antunes; Ferreira, Joaquim Armando; Araújo, Alexandra Maria Dantas de Castro; Almeida, Leandro S.ArtigoAcesso aberto
2018Criatividade e representações do clima criativo em sala de aula: um estudo exploratório no 1º Ciclo do Ensino BásicoLeite, Carla; Morais, Maria de Fátima; Martins, F.; Miranda, LúciaArtigoAcesso aberto
2016Sobredotação e bullying: análise textual do e no tempo escolarCruz, Judite Zamith; Carvalho, Maria de Lurdes Dias deArtigoAcesso aberto
2016Perceções sobre criatividade: estudo com estudantes do Ensino SuperiorMorais, Maria de Fátima; Almeida, Leandro S.ArtigoAcesso aberto
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