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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2017Editors’ introduction [to Better e-learning for innovation in education]İlin, Gülden; İlin, Şükrü Çetin; Silva, Bento Duarte; Osório, António José; Lencastre, José AlbertoEditorial em livro Acesso aberto
2017Challenges of mobile learning – a comparative study on use of mobile devices in six European schools: Italy, Greece, Poland, Portugal, Romania and TurkeyMonteiro, Ana Francisca Cunha; Bento, Marco; Lencastre, José Alberto; Pereira, Marcelo; Ramos, Altina; Osório, António José; Silva, Bento DuarteArtigoAcesso aberto
Nov-2016Reducing attrition and dropout in e-learning: the development of a course design modelMonteiro, Sandro; Lencastre, José Alberto; Osório, António José; Silva, Bento DuarteArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2019Desenho colaborativo de um plano de formação sobre aprendizagem baseada em jogos e gamificaçãoSilva, Bento Duarte; Lencastre, José Alberto; Bento, Marco; Osório, António JoséComunicação oral Acesso aberto
Set-2019Estilos de Aprendizagem de professores em formação na modalidade de blended learningLeite, Eliana Alves Moreira; Lencastre, José Alberto; Silva, Bento DuarteArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Set-2019Revisão sistemática de literatura: contributos do Blended Learning no Ensino Superior como metodologiaLucamba, Aurélio Júlio; Lencastre, José Alberto; Silva, Bento DuarteArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Fev-2018State of the art of each partner country on experiences in game-based learning and gamificationSilva, Bento Duarte; Lencastre, José Alberto; Osório, António José; Bento, MarcoPreprintAcesso restrito UMinho
Fev-2018Collaborative design of a training plan on Game-Based Learning and GamificationSilva, Bento Duarte; Lencastre, José Alberto; Osório, António José; Bento, MarcoRelatório de investigaçãoAcesso restrito UMinho
22-Mai-2020Learning style in a virtual environment: a study with elementary school teachers at in-service trainingLeite, Eliana Alves Moreira; Lencastre, José Alberto; Silva, Bento Duarte; Borges Neto, HermínioArtigoAcesso aberto
16-Mai-2020Jogos digitais como ferramenta de aprendizagem de funções Matemáticas: um estudo de caso na ESPC - AngolaLucamba, Aurélio Júlio; Lencastre, José Alberto; Silva, Bento DuarteArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
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