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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2012O ensino de transformação de matéria e de energia através da Aprendizagem Baseada na Resolução de Problemas: opiniões de alunos e professores sobre a sua contribuição para a concretização da perspetiva CTSLeite, Laurinda; Dourado, Luís; Morgado, Sofia; Fernandes, Célia; Silva, EleutérioArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2010Learning styles of students attending a 1st cycle leading to a degree in EducationDourado, Luís; Leite, Laurinda; Soares, FilipaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Jan-2018Licenciatura em Educação do Campo: contextualização nos guias do estudanteSilva, Penha Souza; Leite, LaurindaArtigo em ata de conferênciaAcesso restrito UMinho
2013A aprendizagem das ciências baseada na resolução de problemas online : comparação entre estilos de aprendizagem e opiniões de alunos do 7º anoLeibovitz, Luísa Jesus; Leite, Laurinda; Nunes, ManuelaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2013A educação em ciências para a cidadania através da Aprendizagem Baseada na Resolução de Problemas : balanço de um projetoLeite, LaurindaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Fev-2013Relevância dos gráficos estatísticos nos manuais escolares da disciplina de ciências físico-químicasJesus, Diana Sofia; Fernandes, José António; Leite, LaurindaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2023"Professores precisam-se" - Mas com que formação?Leite, LaurindaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2020Investigating prospective science and mathematics teachers’ meanings for and representations of functions: an international studyOldham, Elizabeth; Viseu, Floriano; Martinho, Maria Helena; Doggen, Rook; Price, Elsa; Leite, LaurindaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2012Sustainability on earth WebQuests as problem-solving activities: can physical sciences teachers rely on them?Leite, Laurinda; Dourado, Luís; Morgado, SofiaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
1992Portuguese physics teachers’ attitudes towards students’ alternative conceptions on mechanicsSequeira, Manuel; Leite, LaurindaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
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