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Jun-2014Aplicação e uso de tecnologias digitais pelos professores do ensino superior no Brasil e em PortugalSilva, Bento Duarte da; Araújo, Alexandra Maria Dantas de Castro; Vendramini, Claudette Maria, et al.ArticleOpen access
21-Mar-2017Capoeira: limites e possibilidades – um processo pedagógico criativo a emancipar a cidadania inclusivaSilva, Jean Adriano Barros daDoctoral thesisOpen access
Jun-2013O conhecimento didático de Geometria de duas professoras do 1.º cicloViseu, Floriano; Almeida, Júlia de Fátima; Fernandes, José AntónioArticleOpen access
17-Sep-2018Uma contribuição para a história da institucionalização da Licenciatura em Química no Brasil: o caso da Universidade Federal da BahiaFadigas, Joelma CerqueiraDoctoral thesisEmbargoed access (2 Years)
20-Mar-2017Contribuições para o ensino de programação de computadores a futuros professores de matemáticaTeixeira, JaylsonDoctoral thesisOpen access
Mar-2017Currículo e formação de professores: uma visão integrada da construção do conhecimento profissionalFelício, Helena Maria dos Santos; Silva, Carlos M.ArticleOpen access
9-Jul-2015Das intenções às iniciativas: contributos para a integração das tecnologias de informação e comunicação nas práticas de ensino/aprendizagem na Universidade de Cabo VerdeSilva, Elisa Lopes da Cruz FerreiraDoctoral thesisOpen access
Sep-2016Dispositivos móveis no desenvolvimento de competências de interpretação da leituraBento, Marco; Lencastre, José Alberto; Pereira, Iris Susana PiresPosterOpen access
May-2017Do quadro negro ao tablet: desafios da docência na era digitalSilva, Bento Duarte da; Alves, Elaine Jesus; Pereira, Isabel Cristina AulerArticleOpen access
2017Educação alimentar em escolas do ensino básico de PortugalZancul, Mariana de Senzi; Precioso, José; Alves, ReginaArticleOpen access
Jan-2017Educação literária e expressão/educação dramática/teatro: algumas sinergias em contexto acadêmicoAntunes, Carla Pires; Dias, Maria dos Anjos Flôr; Silva, Sara Raquel Reis daArticleOpen access
2015A educação superior na economia do conhecimento, a subalternização das ciências sociais e humanas e a formação de professoresAfonso, Almerindo JanelaArticleOpen access
2014Education for quality of life and mental health: formative intervention for teachersMacedo, Ermelinda; Cainé, João; Macedo, João Carlos Gama Martins, et al.AbstractOpen access
2009Emergent literacy beliefs in preschool and kindergarten contextsLopes, João A.; Fernandes, Paulo del PinoArticleOpen access
2019Ensino da leitura: conhecimento, formação e práticas profissionais dos professoresCosta, Nathalia Borges daMaster thesis Restricted access (UMinho)
2012O ensino da língua portuguesa na GalizaFernández Carballido, XurxoMaster thesis Open access
2016O ensino de história a crianças: perspetivas de formação e investigação em educação histórica na Universidade do Minho (Portugal)Solé, Maria Glória Parra SantosBook partOpen access
2017Especificidades da formação do professor de matemática para escolas do campoAuarek, Wagner Ahmad; Viseu, FlorianoArticleOpen access
2018Estágio curricular: o movimento de construção identitária docente em narrativas de formaçãoSarmento, Teresa; Rocha, Simone Albuquerque da Rocha; Paniago, Rosenilde NogueiraConference paperOpen access
2017Estratégias de resolução de problemas geométricos por futuros professores dos 1.º/2.º ciclosGomes, Alexandra; Viseu, FlorianoArticleOpen access