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2018
Nível socioeconómico e cultural, envolvimento parental e rendimento académico: um estudo com adolescentes portugueses de 15-16 anos
Baptista, Maria Francisca de Melo Rato Margalho
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
14-Fev-2022
O papel da identidade vocacional no rendimento académico de estudantes universitários moçambicanos
Freitas, Beatriz de Sousa
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
24-Fev-2017
O papel dos professores na preparação do TPC e o impacto na performance escolar dos alunos a matemática
Nunes, Tânia Marlene Pacheco
Tese de doutoramento
Acesso restrito UMinho
29-Jul-2022
Perceção do apoio dos professores e rendimento académico de estudantes do ensino superior em Moçambique
Pimentel, Patrícia Raquel Azevedo
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
Mai-2010
Predição do rendimento académico no final do ensino secundário na base dos testes de QI na infância
Pereira, Marcelino
;
Almeida, Leandro S.
Artigo
Acesso aberto
20-Dez-2012
Preparação académica, estatuto sociocultural, abordagens à aprendizagem e envolvimento académico : fatores de um modelo explicativo do rendimento académico no primeiro ano da universidade
Trigo, Maria Luísa da Mota Teixeira Ribeiro
Tese de doutoramento
Acesso aberto
2005
Prueba de inferencias : contribuciones para su validación con estudiantes universitários
Guisande, M. Adelina
;
Almeida, Leandro S.
;
Pinheiro, Maria do Rosário
, et al.
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2015
Relação entre a prática do desporto escolar e o rendimento académico
Leite, Tiago Filipe Ferreira
Dissertação de mestrado
Acesso restrito UMinho
11-Mar-2015
Rendimento académico em crianças e jovens institucionalizados
Silva, Ana Paula de Carvalho Borges Cabral
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2007
Rendimento académico no Ensino Superior: estudo com alunos do 1º ano
Almeida, Leandro S.
;
Soares, Ana Paula
;
Guisande, M. Adelina
, et al.
Artigo
Acesso aberto
2005
Rendimento académico: influência dos métodos de estudo
Monteiro, Sílvia
;
Vasconcelos, Rosa
;
Almeida, Leandro S.
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2016
Systematic review of school engagement in elementary school: interveners and outcomes
Martins, Juliana Andreia Oliveira
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
8-Jul-2013
Tipos de feedback sobre las TPC y su relación con el rendimiento académico
Cunha, Jennifer
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2004
TPC’s quês e porquês: uma rota de leitura do trabalho de casa, em língua inglesa, através do olhar de alunos do 2.º e 3.º ciclos do Ensino Básico
Silva, Rosa Maria Ferreira Mourão da
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2008
Trabalho de casa, auto–eficácia e rendimento em Matemática
Rosário, Pedro
;
Baldaque, Margarida
;
Mourão, Rosa
, et al.
Artigo
Acesso aberto
2000
Transição e adaptação à Universidade: apresentação de um Questionário de Vivências Académicas (QVA)
Almeida, Leandro S.
;
Soares, Ana Paula
;
Ferreira, Joaquim Armando G.
Artigo
Acesso aberto
2020
Variância da adaptabilidade de carreira de acordo com o rendimento académico de estudantes universitários
Torres, Ana Rita Nunes da Silva
Dissertação de mestrado
Acesso aberto