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Data
Título
Autor(es)
Tipo
Acesso
2013
Innovative game genres: sociological games
Andrade, Pedro José de Oliveira
Comunicação em painel
Acesso aberto
2012
A integração do lúdico na aprendizagem de conteúdos matemáticos no 1º ciclo do ensino básico
Mendes, Ana Filipa Gomes
Dissertação de mestrado
Acesso restrito UMinho
Mai-2007
Jogo e educação: representações e práticas dos professores do 1º ciclo
Costa, Rolando
;
Cunha, António Camilo
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2014
O Jogo: entre o movimento e as regras
Sobreira, Maria Teresa da Silva
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2-Jan-2023
Jogos e brincadeiras como recursos pedagógicos para a promoção da higiene: um estudo com crianças da Educação Pré-Escolar e 1º ciclo do Ensino Básico
Maia, Joana Isabel Faria
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
10-Mar-2021
Os jogos no 1.º e 2.º ciclos do Ensino Básico
Costa, Sérgio Bernardo Almeida da
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
6-Jun-2011
Jogos, brinquedos e brincadeiras: trajectos intergeracionais
Silva, Alberto Nidio Barbosa de Araújo e
Tese de doutoramento
Acesso aberto
2017
Modelos didáticos na educação física: as representações teórico-práticas dos professores: relatório de estágio
Teles, Rúben Brandão da Silveira
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2017
As narrativas como precursoras do desenvolvimento do domínio do corpo e o prazer do movimento da criança
Silva, Catarina Daniela Gonçalves
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2020
OntoJogo: an ontology for game classification
Teixeira, Salete
;
Boas, Raul V.
;
Oliveira, Francisco
, et al.
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
21-Dez-2023
O papel dos jogos lúdicos na construção do conhecimento das crianças na Educação Básica
Macedo, Andreia Manuela de Oliveira
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2017
Play in narratives for children: on the “Rules” of a new fiction
Silva, Sara Raquel Reis da
Capítulo de livro
Acesso restrito UMinho
Mai-2015
“Quem quer saber?” Avaliação de usabilidade de uma plataforma de jogos de escolha múltipla
Barradas, Rolando
;
Lencastre, José Alberto
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
3-Mar-2021
Resolução de problemas e gamificação: contributo para o ensino da programação
Silva, Hernâni Rodrigues da
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2021
SHREWS: A game with augmented reality for training computational thinking
Saraiva, Francisco
;
Lima, Lázaro V.O.
;
Araújo, Cristiana
, et al.
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto