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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
Jun-2012Impacto da capacidade cognitiva e das atribuições causais no rendimento escolar na matemáticaAlmeida, Leandro S.; Miranda, Lúcia; Salgado, Ana M., et al.ArtigoAcesso aberto
Nov-2011Inventário de metas académicas (IMA): dimensionalidade e consistência internaMiranda, Lúcia; Almeida, Leandro S.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2010A investigação em Portugal em torno da sobredotação e da excelência: análise a partir de teses de mestrado e doutoramentoMiranda, Lúcia; Almeida, Leandro S.ArtigoAcesso aberto
2009As metas académicas como operacionalização da motivação do alunoMiranda, Lúcia; Almeida, Leandro S.ArtigoAcesso aberto
Dez-2011Motivação e rendimento académico: validação do inventário de metas académicasMiranda, Lúcia; Almeida, Leandro S.ArtigoAcesso aberto
2012A produção científica na sobredotação em Portugal e no BrasilMiranda, Lúcia; Guenther, Zenita; Almeida, Leandro S., et al.ArtigoAcesso aberto
2005Programa de enriquecimento escolar "Odisseia": uma proposta de desenvolvimento dos talentos no 2º ciclo de escolaridadeMiranda, Lúcia; Almeida, Leandro S.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2012Programa Odisseia: um programa de enriquecimento escolar para alunos sobredotadosMiranda, Lúcia; Almeida, Leandro S.ArtigoAcesso aberto
2012Sinalização de alunos sobredotados e talentosos : perfil de desempenho em provas psicológicas e perceção dos professoresMiranda, Lúcia; Almeida, Leandro S.ArtigoAcesso aberto
2023A universidade e a formação para indústrias criativas: estudo exploratório sobre como estudantes de Portugal e do Brasil pensam criatividadeMartins, F.; Moreira, Rafaela; Morais, Maria de Fátima, et al.ArtigoAcesso aberto
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