Percorrer por orientadores 1202

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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
30-Nov-2022A cidadania e a literatura infantil - estudo de caso 1.º e 2.º Ciclo do Ensino BásicoLeite, Josefa Maria FerreiraDissertação de mestrado Acesso aberto
23-Fev-2022O clube de leitura como estímulo na formação de leitores - estudo de casoRibeiro, Marta Raquel FernandesDissertação de mestrado Acesso aberto
23-Mai-2008Como se fazem as histórias? os exercícios de metaficcionalidade nas obras narrativas de literatura infantil portuguesa publicadas entre 2000 e 2006 e a formação do leitor críticoSimões, Rita Alexandra VieiraDissertação de mestrado Acesso aberto
22-Mar-2011As construções ficcionais bio-historiográficas na obra infanto-juvenil de José Jorge Letria: dos modelos às ideologias: leitura integral e mediadaMartins, Maria Teresa de MacedoTese de doutoramentoAcesso aberto
28-Mar-2022Crianças e educação literária no séc. XXI: estudo de caso no 3º ano do ensino fundamentalPerin, Rosemary Rufina dos SantosTese de doutoramentoAcesso aberto
8-Jan-2020Da educação literária à leitura de mundos. Práticas literárias em contexto escolar no séc. XXIMoreira d’Alte, Pedro Gabriel Reis AlbuquerqueTese de doutoramentoAcesso aberto
24-Mai-2012Da poesia ao desenvolvimento da competência literária: propostas metodológicas e didáticas para o ensino-aprendizagem da língua portuguesa nos 1.º e 2.º ciclos do ensino básicoMelo, Isabel Maria Pinto do Souto eTese de doutoramentoAcesso aberto
2019Desenvolver conhecimento científico através da literatura para criançasCarvalho, Cátia Vanessa SilvaDissertação de mestrado Acesso aberto
30-Nov-2006Ecos do passado pela voz de Ana Saldanha : revisitar a memória de alguns contos dos Irmãos Grimm e de Hans Christian AndersenCampos, Susana Alice CertoDissertação de mestrado Acesso aberto
2-Mar-2022A educação literária e as emoções: intervenção no 1.º e 2.º Ciclos do Ensino BásicoOliveira, Manuela Adriana de SousaDissertação de mestrado Acesso aberto
8-Mai-2018Educação literária na família: uma propostaBarros, Lúcia Maria Fernandes RodriguesTese de doutoramentoAcesso aberto
2020Educação literária para a consciência ecológica: estratégias de leitura implementadas no 1º e 2º ciclo do ensino básicoPinho, Ana Raquel MoreiraDissertação de mestrado Acesso aberto
2021Educação literária, valores e promoção do gosto pela leitura no 1º e 2º ciclo do ensino básico: um estudo de casoCruz, Teresa Cunha Marinho daDissertação de mestrado Acesso aberto
2017Educar para os valores através da literatura infantil: projeto de intervenção pedagógica em duas escolas de 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico em BragaMonteiro, Alexandra PatrocínioDissertação de mestrado Acesso aberto
2017Ensinar a escrever por meio de textos criativosGonçalves, Eduardo José AzevedoDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
17-Nov-2022O ensino dos valores através da literatura infantil no 1.º e 2.º Ciclo do Ensino BásicoAlves, Ana Isabel SoaresDissertação de mestrado Acesso aberto
2015Escrever para aprender a escrever: o processo de escrita como indutor da (des)construção da linguagem escritaMarinho, Margarida Isabel Lucas da SilvaDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
2-Out-2016Excelência na gestão empresarial: variáveis pessoais e contextuais no percurso de formação e de exercício profissionalMartins, Maria Margarida da Silva CarreiraTese de doutoramentoAcesso aberto
9-Jun-2022Formar leitores num contexto de confinamento social. Projeto de intervenção e investigação numa turma do 2.º Ciclo do Ensino BásicoFerreira, Maria João AzevedoDissertação de mestrado Acesso aberto
7-Dez-2011Histórias com problemas e a sua ligação à promoção da numeracia e da literacia no 1.º ciclo do ensino básicoSardinha, FátimaTese de doutoramentoAcesso aberto
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