Skip navigation
tequery
Página principal
Percorrer por
Comunidades
& Coleções
Percorrer por:
Títulos
Autores
Autores UMinho
Orientadores
Editores
Assuntos
Áreas do conhecimento
Datas de publicação
Tipos de documento
Tipos de acesso
Editoras
Revistas
Ajudas
Sobre o RepositóriUM
FAQs
Utilização geral
Auto-Arquivo
Copyright
português
francês
espanhol
inglês
Entrar
Área Pessoal
Subscrição de estatísticas
Serviço de alertas
Editar conta
Percorrer por orientadores 1202
Índice:
0-9
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
ou inserir as letras iniciais:
Ordenar por:
título
data de publicação
data de depósito
tipo de documento
tipo de acesso
Em ordem:
ascendente
descendente
Resultados/Página:
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
65
70
75
80
85
90
95
100
Autores/Registo:
todos
1
3
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
Mostrar 1-20 de um total de 51 resultados.
próximo >
Data
Título
Autor(es)
Tipo
Acesso
2-Nov-2022
Aprender a História de Portugal através de contos no 1º e 2º ciclos do Ensino Básico
Cruz, Virgílio Júnio Coelho Martins
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2019
Aprender ciências através de álbuns narrativos para a infância
Dias, Sónia Isabel Fernandes
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2015
Aprender Ciências através de textos de divulgação científica para crianças: uma abordagem no 1º e 2º Ciclos do Ensino Básico
Moreira, Andreia Alexandra Rosendo
Dissertação de mestrado
Acesso restrito UMinho
23-Jul-2015
Álbuns narrativos e aprendizagens no pré-escolar. Um estudo de caso
Marques, Paula Cristina de Sousa
Tese de doutoramento
Acesso restrito UMinho
12-Dez-2008
Brasil e Portugal : concepções literárias presentes em contexto escolar
Berg, Karine Cristina Manzo
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
30-Nov-2022
A cidadania e a literatura infantil - estudo de caso 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico
Leite, Josefa Maria Ferreira
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
23-Fev-2022
O clube de leitura como estímulo na formação de leitores - estudo de caso
Ribeiro, Marta Raquel Fernandes
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
23-Mai-2008
Como se fazem as histórias? os exercícios de metaficcionalidade nas obras narrativas de literatura infantil portuguesa publicadas entre 2000 e 2006 e a formação do leitor crítico
Simões, Rita Alexandra Vieira
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
22-Mar-2011
As construções ficcionais bio-historiográficas na obra infanto-juvenil de José Jorge Letria: dos modelos às ideologias: leitura integral e mediada
Martins, Maria Teresa de Macedo
Tese de doutoramento
Acesso aberto
28-Mar-2022
Crianças e educação literária no séc. XXI: estudo de caso no 3º ano do ensino fundamental
Perin, Rosemary Rufina dos Santos
Tese de doutoramento
Acesso aberto
8-Jan-2020
Da educação literária à leitura de mundos. Práticas literárias em contexto escolar no séc. XXI
Moreira d’Alte, Pedro Gabriel Reis Albuquerque
Tese de doutoramento
Acesso aberto
24-Mai-2012
Da poesia ao desenvolvimento da competência literária: propostas metodológicas e didáticas para o ensino-aprendizagem da língua portuguesa nos 1.º e 2.º ciclos do ensino básico
Melo, Isabel Maria Pinto do Souto e
Tese de doutoramento
Acesso aberto
2019
Desenvolver conhecimento científico através da literatura para crianças
Carvalho, Cátia Vanessa Silva
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
25-Out-2023
Os Direitos Humanos numa perspetiva infantojuvenil: um estudo de caso no 1.º e 2.º CEB
Figueiredo, Andreia Isabel da Cruz
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
30-Nov-2006
Ecos do passado pela voz de Ana Saldanha : revisitar a memória de alguns contos dos Irmãos Grimm e de Hans Christian Andersen
Campos, Susana Alice Certo
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2-Mar-2022
A educação literária e as emoções: intervenção no 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico
Oliveira, Manuela Adriana de Sousa
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
8-Mai-2018
Educação literária na família: uma proposta
Barros, Lúcia Maria Fernandes Rodrigues
Tese de doutoramento
Acesso aberto
2020
Educação literária para a consciência ecológica: estratégias de leitura implementadas no 1º e 2º ciclo do ensino básico
Pinho, Ana Raquel Moreira
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2021
Educação literária, valores e promoção do gosto pela leitura no 1º e 2º ciclo do ensino básico: um estudo de caso
Cruz, Teresa Cunha Marinho da
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2017
Educar para os valores através da literatura infantil: projeto de intervenção pedagógica em duas escolas de 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico em Braga
Monteiro, Alexandra Patrocínio
Dissertação de mestrado
Acesso aberto