Percorrer por orientadores 2711

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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2011O conhecimento e a sua imagem actual: a importância dos recursos educativosPereira, Carla Isabel da CostaDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
2012O contributo dos manuais escolares no ensino da filosofia no ensino secundário: recursos didáticos ou cicerones simplificadores?Silva, Paulo Henrique Veloso Ferreira daDissertação de mestrado Acesso aberto
2018Corpo e mente em ação: desafios e horizontesCastro, Maria do Rosário CardosoDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
2010Do ser ético e com sensibilidade estética à sociedade como ordem políticaBarroso, Paulo Alexandre MoutinhoDissertação de mestrado Acesso aberto
2015Os esquemas-síntese na lecionação de filosofia: a sua pertinência e aplicabilidadeAzevedo, Miguel Artur Vidal Moreira deDissertação de mestrado Acesso aberto
2013Experiências de pensamento no ensino da filosofiaSilva, Idalina Maria Correia daDissertação de mestrado Acesso aberto
14-Mar-2017A Formação do Homem: a relação entre educação e política no pensamento filosófico-educacional de Jean-Jacques RousseauOliveira, Antônio Pedro Moura deTese de doutoramentoAcesso aberto
27-Jun-2022Fundamentos filosófico-educacionais para uma pedagogia da autonomia: um diálogo entre Rousseau e KantSilva, Franciscleyton dos Santos daTese de doutoramentoAcesso aberto
2012A importância da diversidade de materiais didáticos no desenvolvimento do pensamento filosófico dos alunosVara, Vera Joana RuaDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
2017A importância do envelhecimento ativo na terceira idadeFernandes, Ângela Margarida da SilvaDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
2012A importância do manual escolar na lecionação da disciplina de filosofiaPasseira, Maria de Fátima FernandesDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
2017A importância dos laços afetivos na terceira idadeMendes, Sara Maria da CunhaDissertação de mestrado Acesso aberto
2013Os limites do conhecimento: prisão ou espaço de liberdade?Santos, Pedro Lavoura da CunhaDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
2014Metodologias de estudo: contributos para a autonomiaCrista, Patrícia Raquel Alves RodriguesDissertação de mestrado Acesso aberto
2014Método expositivo versus Métodos ativos: qual deles aplicar para ensinar filosofia?Miranda, Flávia Maria PereiraDissertação de mestrado Acesso aberto
2019Mundos (in)compreendidos: o papel da educação de adultos e intervenção comunitária na área da doença mentalCosta, SusanaDissertação de mestrado Acesso aberto
2014O papel do cinema no ensino de filosofiaFerreira, Manuel José VieiraDissertação de mestrado Acesso aberto
2014Pensar com ou pensar a partir do texto e da imagemDias, José Fernando OliveiraDissertação de mestrado Acesso aberto
2018A pertinência das parcerias e das angariações de fundos para o Instituto Maria da Paz VarzimMoreira, Catarina GomesDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
2012Pesquisa orientada: estratégias de alternativa à exposição, nas aulas de filosofiaRodrigues, Ana Raquel Alves DiasDissertação de mestrado Acesso aberto
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