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Data
Título
Autor(es)
Tipo
Acesso
2008
Introdução [a] "Perspectivas e práticas de avaliação de professores de matemática"
Fernandes, José António
;
Alves, Maria Palmira
;
Machado, Eusébio André da Costa
Livro
Acesso aberto
2011
Introdução [Quanto vale o que fazemos? práticas de avaliação de desempenho]
Alves, Maria Palmira
;
Flores, Maria Assunção
;
Machado, Eusébio André da Costa
Capítulo de livro
Acesso aberto
2014
Laboratory of development and evaluation of transversal skills - LaDETS: A pilot project in the bachelor of education of the University of Minho (Portugal)
Aguiar, Márcia
;
Alves, Maria Palmira
Artigo
Acesso aberto
2014
Liderança e cultura de transformação na escola pública - perceções de alunos
Fernandes, Eva Maria Lopes
;
Viana, Isabel Carvalho
;
Carvalho, Maria de Lurdes Dias de
, et al.
Capítulo de livro
Acesso restrito UMinho
2007
L’évaluation en mathématique: à la recherche d'une conceptualisation de l'activité évaluative des enseignants
Alves, Maria Palmira
;
Fernandes, José António
;
Machado, Eusébio André da Costa
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2016
Methods of teaching centered on learning and formative assessment in Higher Education
Sá, Susana Oliveira
;
Alves, Maria Palmira
;
Costa, António Pedro
Artigo
Acesso aberto
2015
Perceptions of teaching in students and in teachers' point of view: Implications on students' learning skills in higher education
Sá, Susana Oliveira
;
Alves, Maria Palmira
;
Costa, António Pedro
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2015
Práticas curriculares nas universidade portuguesas: estudo comparativo para as diferentes áreas do conhecimento
Borralho, António
;
Fialho, Isabel
;
Cid, Marília
, et al.
Capítulo de livro
Acesso restrito autor
Jul-2012
Práticas inovadoras no ensino superior
Alves, Maria Palmira
;
Morgado, José Carlos
;
Lemos, Ana Raquel
, et al.
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
18-Dez-2023
RAWS4all project: validation of a new silicone model for robotic TAPP inguinal hernia repair
Gonçalves, Mário Rui
;
Morales-Conde, Salvador
;
Reis, Sofia Gaspar
, et al.
Artigo
Acesso restrito UMinho
2009
Recognition, validation and certification of competences using ePortfolio: contributions to changing the evaluation paradigm and to the development of computer science literacy
Dias, Carla Manuela Navio
;
Oliveira, Lia Raquel
;
Alves, Maria Palmira
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2009
Reconhecimento, validação e certificação de competências (RVCC): experiências de construção de portefólios reflexivos
Dias, Carla Manuela Navio
;
Oliveira, Lia Raquel
;
Alves, Maria Palmira
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2023
Robotic4all project: Results of a hands-on robotic surgery training program
Gonçalves, Mário Rui
;
Matos, José Novo de
;
Oliveira, António
, et al.
Artigo
Acesso aberto
2014
Student-centered practices of teaching and learning in higher education
Alves, Maria Palmira
;
Morgado, José Carlos
;
Rodrigues, Susana Cruz
, et al.
Artigo
Acesso restrito UMinho
2010
Supervisão e desenvolvimento profissional de professores: percepções de orientadores de estágio de matemática
Correia, Paulo Ferreira
;
Fernandes, José António
;
Alves, Maria Palmira
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2013
Teaching and learning perspectives in higher education
Alves, Maria Palmira
;
Morgado, José Carlos
;
Rodrigues, Susana Cruz
, et al.
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2006
Tecnologias de Informação e Comunicação no Currículo de Matemática do Ensino Secundário após a Reforma Curricular de 1986
Fernandes, José António
;
Alves, Maria Palmira
;
Viseu, Floriano
, et al.
Artigo
Acesso aberto
2014
The evaluation of student-centredness of teaching and learning: a new mixed-methods approach
Lemos, Ana Raquel
;
Costa, Manuel João
;
Sandars, John
, et al.
Artigo
Acesso aberto
2018
The schools’ ranking in the opinion of directors of secondary education schools in Portugal
Sá, Susana
;
Alves, Maria Palmira
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2005
Transformar a pedagogia na universidade: condições de (im)possibilidade
Vieira, Flávia
;
Alves, Maria Palmira
;
Hattum-Janssen, Natascha van
, et al.
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto