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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
23-Jun-2012Pedra, papel ou digital: onde lê, como lê e o que lê a criança na era digitalPinto, Ana Lúcia; Zagalo, Nelson; Coquet, EduardaArtigo em ata de conferênciaAcesso restrito UMinho
19-Jul-2011Perceção das crianças do Continente Português e dos Açores sobre a prática de atividade física na promoção da saúdeGonçalves, Emília; Carvalho, Graça Simões deArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2020Perceção de alunos do ensino básico sobre a convivência e os conflitos na escolaRodrigues, Ana Rita; Vilaça, Teresa; Fernandes, Carla CarvalhoCapítulo de livroAcesso aberto
2021Perceção de alunos do ensino básico sobre a convivência e os conflitos na escolaRodrigues, Ana Rita; Vilaça, Teresa; Fernandes, Carla Suzana CarvalhoCapítulo de livroAcesso aberto
2020Perceção de alunos sobre casos de discriminação, direitos e estruturas sociais de suporte a migrantesPereira, Cidália Silva; Vilaça, Teresa; Cunha, Alexandra IsabelCapítulo de livroAcesso aberto
2012Perceções docentes na atuação pedagógicaAzevedo, Edson Souza de; Pereira, Beatriz Oliveira; Sá, César AugustoCapítulo de livroAcesso aberto
Out-2017Percepções dos alunos/as do 9º ano de escolaridade sobre o papel do conhecimento biológico na prevenção da gravidez na adolescênciaSousa, Manuela; Vilaça, TeresaCapítulo de livroAcesso aberto
2015Percursos e dinâmicas identitárias de professores universitários: um estudo numa universidade pública portuguesaPinheiro, Cláudia; Flores, Maria AssunçãoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2018Pesquisa com crianças na educação física brasileira: a mídia, os heróis e suas influências nas culturas lúdicas infantisOliveira, Evandro; Cunha, António CamiloCapítulo de livroAcesso aberto
2017Peter Pan e a eterna infânciaAraújo, Alberto Filipe; Araújo, Joaquim MachadoCapítulo de livroAcesso restrito autor
2017Peter Pan, um herói sob o signo do Puer AeternusAraújo, Alberto Filipe; Araújo, Joaquim Machado; Mont' Alverne, IduínaCapítulo de livroAcesso restrito autor
2015Pinóquio: breves apontamentos sobre um clássico contemporâneoAzevedo, FernandoCapítulo de livroAcesso aberto
Jul-2018‘Planning Health in School’ Programme: rational analysis of costs and benefitsVieira, Margarida; Carvalho, Graça Simões deResumo em ata de conferência Acesso aberto
Out-2017A pluralidade do olhar de alunos/as do 9º ano sobre a sexualidade e género em obras de arte nos Museus do Prado e Rainha SofiaAragão, Eugénia; Matos, Henrique; Lago, Alexandra, et al.Capítulo de livroAcesso aberto
Out-2014As políticas educativas e a motivação dos professores para o trabalho docenteHerdeiro, Rosalinda; Silva, Ana Maria Costa eArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2012Políticas educativas para a infância: o caso da educação pré-escolar em Portugal (1995-2010)Vilarinho, EmíliaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2022Postural education programmes with school children: A scoping reviewAraújo, Cristina Lima; Carvalho, Graça Simões deComunicação oral Acesso aberto
Out-2017Potencialidades da abordagem pedagógica IVAM com o uso de telenovelas e teatro fórum na promoção da saúde sexual e bem-estarAragão, Eugénia; Matos, Henrique; Vilaça, TeresaCapítulo de livroAcesso aberto
2020Potencialidades da mediação intercultural na integração social e bem-estar da comunidade migranteRodrigues, Lucinda; Vilaça, Teresa; Ferreira, PaulaCapítulo de livroAcesso aberto
2021Potencialidades da mediação intercultural no 4º ano do ensino básicoCunha, Inês Rodrigues da; Vilaça, Teresa; Canelas, CristinaCapítulo de livroAcesso aberto
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