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Percorrer por autor Bottentuit Junior, João Batista
Subscrever estatísticas do autor Bottentuit Junior, João Batista
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Data
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Autor(es)
Tipo
Acesso
20-Nov-2009
Analysis and design of the portal of webquests in Portuguese language
Bottentuit Junior, João Batista
;
Coutinho, Clara Pereira
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
12-Jul-2007
Análise da usabilidade de um laboratório virtual de química orgânica
Bottentuit Junior, João Batista
;
Coutinho, Clara Pereira
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
4-Jun-2008
Análise das componentes e a usabilidade das Webquests em língua portuguesa disponíveis na Web : um estudo exploratório
Bottentuit Junior, João Batista
;
Coutinho, Clara Pereira
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
18-Dez-2009
Análise das comunidades “Web 2.0” na rede social Orkut
Lisbôa, Eliana Santana
;
Bottentuit Junior, João Batista
;
Coutinho, Clara Pereira
Artigo
Acesso aberto
21-Fev-2008
As ferramentas da web 2.0 no apoio à tutoria na formação em e-learning
Bottentuit Junior, João Batista
;
Coutinho, Clara Pereira
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
Mai-2009
Avaliação de aprendizagens em ambientes online: o contributo das tecnologias Web 2.0
Lisbôa, Eliana Santana
;
Bottentuit Junior, João Batista
;
Coutinho, Clara Pereira
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2006
Avaliação e desenvolvimento de um laboratório virtual.
Bottentuit Junior, João Batista
;
Coutinho, Clara Pereira
Artigo
Acesso aberto
14-Nov-2007
Blog e Wiki: os futuros professores e as ferramentas da Web 2.0
Coutinho, Clara Pereira
;
Bottentuit Junior, João Batista
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
14-Mai-2009
O CD-ROM como recurso pedagógico auxiliar de aprendizagem na plataforma Moodle: um relato de experiência
Machado, Ana Cláudia
;
Bottentuit Junior, João Batista
;
Lisbôa, Eliana Santana
, et al.
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
25-Jun-2007
Collaborative learning using Wiki : a pilot study with master students in educational technology In Portugal
Coutinho, Clara Pereira
;
Bottentuit Junior, João Batista
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
Abr-2009
Collaborative writing tools in engineering education : challenges for knowledge management and sharing
Bottentuit Junior, João Batista
;
Coutinho, Clara Pereira
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2007
A complexidade e os modos de aprender na sociedade do conhecimento
Coutinho, Clara Pereira
;
Bottentuit Junior, João Batista
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
Set-2005
Comunicação educacional : do modelo unidireccional para a comunicação multidireccional na sociedade do conhecimento
Coutinho, Clara Pereira
;
Bottentuit Junior, João Batista
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2010
Conceitos emergentes no contexto da sociedade da informação : um contributo teórico
Lisbôa, Eliana Santana
;
Bottentuit Junior, João Batista
;
Coutinho, Clara Pereira
Artigo
Acesso aberto
28-Nov-2007
Concepção de um portal das webquests em língua portuguesa : análise de sites existentes e identificação das suas características
Bottentuit Junior, João Batista
;
Coutinho, Clara Pereira
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
10-Jan-2011
Concepção, avaliação e dinamização de um portal educacional de webQuests em língua portuguesa
Bottentuit Junior, João Batista
Tese de doutoramento
Acesso aberto
3-Mar-2008
The conception of a rubric to evaluate educational portals on the web
Bottentuit Junior, João Batista
;
Coutinho, Clara Pereira
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
Set-2009
O contributo do vídeo na educação online
Lisbôa, Eliana Santana
;
Bottentuit Junior, João Batista
;
Coutinho, Clara Pereira
Artigo
Acesso aberto
Mar-2011
Creating digital books with Web 2.0 tools : new opportunities for teaching and learning
Coutinho, Clara Pereira
;
Bottentuit Junior, João Batista
;
Lisbôa, Eliana Santana
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
29-Jun-2011
Desenvolvimento de narrativas digitais na formação inicial de professores: um estudo com alunos de pedagogia da UFMA
Bottentuit Junior, João Batista
;
Lisbôa, Eliana Santana
;
Coutinho, Clara Pereira
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto