Percorrer por assunto Educação

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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2012O Clitofonte de Platão: são os filósofos inúteis no ensino da justiça?: estudo e traduçãoColen, J. A.ArtigoAcesso aberto
29-Fev-2024O clube das crianças: Articulações entre a música na infância e a educação enquanto bem comumMadalozzo, Vivian Dell’ Agnolo Barbosa; Madalozzo, Tiago; Fernandes, Natália, et al.ArtigoAcesso aberto
2010Cogitações de um universitário (da última década do século XX) para quem a(s) universidade(s) nada contribuíram para o encontro com o pensamento portuguêsManso, ArturArtigoAcesso aberto
2017Como crescer a resolver?: a intervenção do educador - professor na mediação de conflitosMachado, Joana TeixeiraDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
Mar-2015Competências valorizadas pelos enfermeiros em cuidados paliativosEncarnação, Paula; Macedo, Ana Paula; Simães, C., et al.ArtigoAcesso aberto
2018Compromisso com a paz: propostas educativas dos protestantes portugueses no post I Guerra MundialAfonso, José AntónioArtigoAcesso aberto
Set-2005Comunicação educacional : do modelo unidireccional para a comunicação multidireccional na sociedade do conhecimentoCoutinho, Clara Pereira; Bottentuit Junior, João BatistaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Mar-2023A comunicação organizacional estratégica: uma reflexão aplicada ao transmédiaAndrade, José GabrielCapítulo de livroAcesso aberto
Dez-2016O Concílio de Trento (1545-1563). Antecedentes e consequentes da pedagogia jesuíta em PortugalManso, ArturCapítulo de livroAcesso aberto
13-Out-2022A configuração burocrática e a agenda da qualidade na educação básica: limites e possibilidades para a democratização da organização escolar no Brasil e em PortugalBraga, Altamiro EvangelistaTese de doutoramentoAcesso aberto
Dez-2016Configurações 18 / dez. 2016-RevistaAcesso aberto
2010Conhecer e utilizar a Web 2.0 : um estudo com professores do 2º e 3º ciclos das escolas do concelho de Viana do CasteloDomingues, LuísaDissertação de mestrado Acesso aberto
2017A consideração da verdade revelada na concepção da educação segundo Edith SteinCurado, Manuel; Farias, Moises RochaArtigoAcesso aberto
2013Consistência interna da versão portuguesa reduzida do Web Based Learning Environment InventoryJesus, Ângelo; Gomes, Maria João; Cunha, Agostinho, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2011Construção de eportefólios reflexivos no reconhecimento, validação e certificação de competências: do papel ao digitalDias, Carla Manuela Navio; Oliveira, Lia Raquel; Alves, Maria PalmiraArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2020Construção do curso "Um ofício de argila: como produzir cerâmica", veiculado no FacebookFaria, Eloísa Maria deDissertação de mestrado Acesso aberto
2018A construção do sujeito letrado na EJA: conflitos e ajustamentosDionísio, Maria de LourdesComunicação oral Acesso aberto
Set-2005A contar é que a gente se entende: literatura e educaçãoSimões, Rita; Azevedo, Fernando José Fraga deArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2023Contribuição dos municípios para a promoção da geodiversidade: o exemplo da iniciativa GeovaldevezBrilha, J. B.; Henriques, Renato F.; Mota, Teresa, et al.Resumo em ata de conferência Acesso aberto
17-Set-2018Uma contribuição para a história da institucionalização da Licenciatura em Química no Brasil: o caso da Universidade Federal da BahiaFadigas, Joelma CerqueiraTese de doutoramentoAcesso aberto