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CIEd - Outros documentos/Other documents : [222] Estatísticas

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Registos da coleção (ordenados por datas de depósito em ordem descendente): 21-40 de um total de 222
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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2018Um olhar sobre as narrações multimodais e a comunicação da ciência nos museusAfonso, Ana SofiaOutroAcesso restrito autor
2018Prefácio [a Crítico Intrépido! Filósofo Tímido?: Sílvio Romero e o Ensino Secundário de Filosofia no Brasil]Casulo, José Carlos de OliveiraPrefácioAcesso aberto
Out-2020A pandemia vencerá o hedonismo? Não, não vencerá!Manso, ArturArtigoAcesso aberto
Jul-2020Por uma educação democrática, pública e da decisão: entrevista com Licínio C. LimaRuth Pavan; Lima, Licínio C.ArtigoAcesso aberto
Jul-2020Confinar a experiência escolar num ecrã?Lima, Licínio C.; Pino, Ivany; Adrião, Theresa, et al.Editorial em revistaAcesso aberto
Nov-2020A centralidade de Paulo Freire para uma Educação pública, democrática e participativa entrevista com Licínio C. LimaPavan, Ruth; Lima, Licínio C.ArtigoAcesso aberto
2020Pinharanda Gomes: o nosso tributoManso, ArturOutroAcesso aberto
2003Fragata, Júlio MoreiraManso, ArturOutroAcesso aberto
Jan-2020Mudança na permanência em educação: os agrupamentos de escolas e a reemergência do sentido identitárioTorres, Leonor LimaDocumento de trabalhoAcesso aberto
2017Corrigendum: "To be or not to be Retained… That's the Question!" Retention, Self-esteem, Self-concept, Achievement Goals and GradesPeixoto, Francisco; Monteiro, Vera; Mata, Lourdes, et al.CorrigendaAcesso aberto
Out-2019Contributos para a construção de uma gramática da análise crítica de narrativas multimodaisCampos, Ângela; Pereira, Íris SusanaComunicação oral Acesso aberto
Jun-2019Exploratory study on the Iberian Union in secondary textbooks of Portugal and Spain: Students' ideas about this historical process from their useSolé, GlóriaComunicação oral Acesso aberto
2019Contextualized science learning: a methodological proposalMorgado, SofiaPoster em conferênciaAcesso aberto
2019School science teacher’ views on the differences between the results of school-based assessment and national assessmentDourado, Luís; Leite, LaurindaPoster em conferênciaAcesso aberto
2019Genetically modified and transgenic organisms: A study focusing on 9th grade Portuguese textbooksCarvalho, Luísa; Dourado, LuísPoster em conferênciaAcesso aberto
30-Jul-2019Relatório do projeto piloto de inovação pedagógica do agrupamento de Escolas de FreixoPacheco, José AugustoRelatórioAcesso aberto
Abr-2019Projeto Educativo Local: Braga, Cidade IntegradoraTorres, Leonor Lima; Martins, FernandaRelatório de investigaçãoAcesso aberto
Jul-2012[Recensão a] Franco, José Eduardo (dir.): O Esplendor da Austeridade. 706 págs. INCM, Lisboa, 2011Manso, ArturRecensãoAcesso aberto
2008A influência de Joaquim de Flora em Portugal e na Europa – escritos de Natália Correia sobre a utopia da idade feminina do Espírito Santo José Eduardo Franco José Augusto Mourão Editora:Roma Editora(ISBN 9789728490676)Lisboa, 2005 – 266 pp.Manso, ArturRecensãoAcesso aberto
2012O padre António Vieira e as mulheres – O mito barroco do universo feminino José Eduardo Franco e Maria Isabel Cabanas Morán Editora: Campo das Letras Porto, 2008 – 233 pp.Manso, ArturRecensãoAcesso aberto
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Entradas recentes

“A gestão democrática das escolas e das universidades, nos 50 anos de Abril”.

[Recensão] Hernández Huerta, J. L.; Cagnolati, A. & Payà Rico, A. (Coord.) (2022). Connecting History of Education. Redes globales de comunicación y colaboración científicas. Tirant Humanidades.

Co-tutelles in European universities: concept, aims and implementation. EUA-CDE Thematic Peer Group Report

Avant-propos

Prefácio

 

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