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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
Jul-2016Storytelling for ordinary, practical purposes (Walter Benjamin’s ‘The Storyteller’)Pereira, Íris Susana; Doecke, BrentonArtigoAcesso aberto
2016Europeização e educação de adultos: apontamentosAntunes, FátimaArtigoAcesso aberto
2016Initial science teacher education in Portugal: the thoughts of teacher educators about the effects of the Bologna processLeite, Laurinda; Dourado, Luís; Morgado, Sofia FernandesArtigoAcesso restrito autor
Jun-2016Effectiveness and relevance of feedback in Higher Education: a study of undergraduate studentsPereira, Diana Ribeiro; Flores, Maria Assunção; Simão, Ana Margarida Veiga; Barros, AlexandraArtigoAcesso aberto
Mai-2016Education and struggles for recognition: the strategic role of empowermentBarbosa, Manuel Gonçalves; García del Dujo, ÁngelArtigoAcesso aberto
Jun-2016Interpretación de resúmenes estadísticos por futuros profesores de educación secundariaGea Serrano, María Magdalena; Batanero, Carmen; Fernandes, José António; Arteaga, PedroArtigoAcesso aberto
2016Sobre a educação cultural e ético-política dos professoresLima, Licínio C.ArtigoAcesso aberto
2016Cânone literário escolar e avaliação da leitura de Literatura: Um estudo dos exames de Português do 12.º ano (2013-2016)Silva, António Carvalho da; Costa, Maria Carolina Pereira daArtigoAcesso aberto
2016Video game creation by students: a proposal for a systematic review of the literatureMartins, Ana Rute Côrte-Real; Maneira, Simone; Oliveira, Lia RaquelArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2016Teaching fractions to primary school students with videogames: a comparison between instructivist and constructionist approachesMartins, Ana Rute Côrte-Real; Oliveira, Lia RaquelArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
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