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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2006A expressão dramática e o conhecimento tácito: da criação artística à compreensão histórica de problemas sociaisMelo, Maria do CéuArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2005Indicadores de qualidade e de confiança de um siteCarvalho, Ana Amélia Amorim; Simões, Alcino; Silva, João PauloArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2002Processos identitários dos estudos curriculares em Portugal : a leitura geométrica de Alfredo Veiga-NetoPacheco, José AugustoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2009Cinema educativo e construção de identidades: um estudo de caso em educação moral e religiosa católicaNogueira, Luís Carlos Costa; Oliveira, Lia RaquelArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2001Para um modelo de avaliação da integração das tecnologias de informação e comunicação (TIC) nas escolasSilva, Bento Duarte; Silva, Ana Maria Costa eArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2001Área de Projecto e/ou Projecto Tecnológico no ensino secundárioPacheco, José AugustoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
3-Mar-2008Supporting web-based learning with CmapTools : an example from PortugalCoutinho, Clara Pereira; Bottentuit Junior, João BatistaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Set-2009Computador e a Internet como instrumentos pedagógicos: estudo exploratório com professores de duas escolas do norte de PortugalLisbôa, Eliana Santana; Teixeira, Gláucia Helena Sales; Jesus, Anabela Gomes de; Varela, António Manuel Leitão Macedo; Coutinho, Clara PereiraArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2001Concepções de adolescentes sobre múltiplas explicações em históriaBarca, IsabelArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Mar-2008Um estudo com autores de WebQuests em língua portuguesa: avaliação do processo de concepção, utilização e resultados obtidosBottentuit Junior, João Batista; Coutinho, Clara PereiraArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto