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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2015Deverá (ou não) a EF contar para a média da entrada no ensino superior?: um estudo exploratório com estudantes do ensino secundário: relatório de estágioFerreira, José Pedro Nogueira de CarvalhoDissertação de mestrado Acesso aberto
2015Inclusão escolar de alunos com necessidades educativas especiais: um estudo sobre as perceções de professores de educação física de escolas com sala de recursos multifuncionais na cidade de ManausPaiva, Átila CastroDissertação de mestrado Acesso aberto
2014Os programas de educação física e o nível de desempenho motor na ginástica : um estudo exploratório com alunos do 11º ano de escolaridadeSilva, Ana Filipa Martins daDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
2014Transporte ativo para a escola: a sua influência, na saúde e relação com a aptidão aeróbica de alunos do 11º e 12 anos: relatório de estágioFerreira, Luís Miguel AfonsoDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
2014Um programa de intervenção para melhoria dos níveis de flexibilidade numa turma do 10º ano de escolaridadeCorreia, Isabel MoreiraDissertação de mestrado Acesso aberto
2014As rotinas de vida diária e o sucesso escolar: o nível de atividade física diária e o sucesso académico em rapazes adolescentes: relatório de estágioSilva, HilárioDissertação de mestrado Acesso aberto
2014Transporte ativo para a escola e a sua relação com o IMC: um estudo em adolescentes de uma escola secundária de Guimarães: relatório de estágioSousa, Hélder Cirilo Ribeiro deDissertação de mestrado Acesso aberto
2014O desempenho motor global de alunos do 5º e 6º anos e o seu envolvimento no bullying escolarGomes, Leandra Evangelina AlvesDissertação de mestrado Acesso aberto
2014Transporte ativo para a escola e os fatores socioeconómicos: um estudo com alunos do ensino secundárioCardoso, Luís Miguel Lopes MarinhoDissertação de mestrado Acesso aberto
27-Jan-2017Qual a opinião dos professores e alunos de educação física sobre as aulas de 45 e 90 minutos na escola pública? : relatório de estágioSilva, José Maurício SousaDissertação de mestrado Acesso aberto
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