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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2022Desafios e possibilidades do ensino de biodiversidade através do pensamento filogenético - projeto de doutoramentoSantana, Carolina Maria Boccuzzi; Franzolini, Fernanda; Carvalho, Graça Simões deComunicação oral Acesso aberto
2022Promoção e educação para a saúde em meio escolar (PEpS-ME): das políticas (de saúde e educação) às práticasLusquinhos, Leonel; Carvalho, Graça Simões deComunicação oral Acesso aberto
2022Um olhar acerca da vacinação nas representações sociais de crianças brasileirasGaspi, Suelen de; Júnior, Carlos Alberto de Oliveira Magalhães; Tracana, Rosa Branca; Carvalho, Graça Simões de; Schneider, Eduarda MariaComunicação oral Acesso aberto
2022Qual a relação entre as competências auditivas e cognitivo-linguísticas?Martins, Inês; Nunes, Cristiane Lima; Capellini, Simone Aparecida; Carvalho, Graça Simões deComunicação oral Acesso aberto
2022Postural education programmes with school children: A scoping reviewAraújo, Cristina Lima; Carvalho, Graça Simões deComunicação oral Acesso aberto
2022Fostering Scientific citizenship in an uncertain world (Proceedings of ESERA 2021)-Atas de conferênciaAcesso aberto
2022“La maldición del río aguasnegras”: Propuesta didáctica para el desarrollo integrado de las competencias ambiental y científicaEsquivel-Martín, Tamara; Pérez-Martín, José Manuel; Carvalho, Graça Simões deComunicação oral Acesso aberto
2022Programa de estimulação de competências auditivas e de literacia emergente numa perspetiva multinível (RTI)Neves, Roberta; Carvalho, Graça Simões de; Cruz, JoanaComunicação oral Acesso aberto
2022Formação de professores de Nampula em atividades experimentais com materiais de fácil acesso sobre a conservação de alimentosAzevedo, Manecas; Mafra, Paulo; Carvalho, Graça Simões deComunicação oral Acesso aberto
2022Estudo com educadores de infância - validação de checklists de identificação de risco linguagem para 3, 4 e 5 anosAguiar, Aliaska; Carvalho, Graça Simões de; Herrera, Simone LopesComunicação oral Acesso aberto
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