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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
Dez-2017Ideias-chave sobre a Educação Básica na sociedade do século XXISilva, Carlos Manuel Ribeiro daArtigoAcesso aberto
Out-2018Jogo Pedagógico e Expressão Plástica na motivação das aprendizagens escolares – contributos do Projeto Curricular IntegradoSilva, Carlos Manuel Ribeiro da; Abreu, Joana Patrícia da Costa MartinsArtigoAcesso aberto
Dez-2020Preposições legislativas para o currículo de formação inicial de professores da educação básica: diálogo e reflexões sobre o “desenho formativo” luso-brasileiroFelício, Helena Maria dos Santos; Silva, Carlos Manuel Ribeiro daArtigoAcesso aberto
2017Entre o conhecimento escolar, os processos de ensino e aprendizagem e os saberes docentes: uma experiência luso-brasileira na formação de professoresSilva, Carlos M.; Felício, Helena Maria dos SantosArtigoAcesso aberto
Dez-2015A formação de professores do 1.º ciclo do ensino fundamental e os contributos do Projeto Curricular Integrado: esboço de uma parceria Brasil-PortugalFelício, Helena Maria dos Santos; Silva, Carlos M.ArtigoAcesso aberto
Dez-2016Pesquisa-Ação: fortalecimento do trabalho colaborativo para a transformação do contexto educacionalFelício, Helena Maria dos Santos; Silva, Carlos Manuel Ribeiro daArtigoAcesso aberto
2006O blog num estudo sobre a construção do conhecimento profissional na formação inicial e no período de indução dos Professores do 1.º Ciclo do Ensino BásicoSilva, Carlos Manuel Ribeiro daArtigoAcesso aberto
Dez-2017Referencial profissional e educativo no currículo da formação inicial de professores para a Educação BásicaSilva, Carlos Manuel Ribeiro daArtigoAcesso aberto
17-Jul-2019Contribuições para um currículo educativo integrado: reflexões em torno da autonomia e flexibilidade curricular na educação básicaSilva, Carlos Manuel Ribeiro daArtigoAcesso aberto
Jun-2019Currículo e desenvolvimento profissional docenteSchiabel, Daniela; Silva, Carlos Manuel Ribeiro daArtigoAcesso aberto