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Autor(es)
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Jun-2016
O livro-jogo na literatura para a infância: brincar às/com as histórias
Silva, Sara Raquel Reis da
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2017
Modelos didáticos na educação física: as representações teórico-práticas dos professores: relatório de estágio
Teles, Rúben Brandão da Silveira
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2017
As narrativas como precursoras do desenvolvimento do domínio do corpo e o prazer do movimento da criança
Silva, Catarina Daniela Gonçalves
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2016
As novas tecnologias no ensino artístico especializado: implicações na organização e estruturação do estudo da viola de arco
Ribeiro, Bárbara Maria Falcão Peixoto
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
14-Nov-2008
O desenvolvimento de habilidades motoras e o engajamento de crianças pré-escolares em diferentes contextos de jogo
Palma, Míriam
Tese de doutoramento
Acesso aberto
21-Dez-2023
O papel dos jogos lúdicos na construção do conhecimento das crianças na Educação Básica
Macedo, Andreia Manuela de Oliveira
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2013
PES, um videojogo ou uma nova forma de o jogador interagir no jogo de futebol?
Fernandes, Bibiana Andreia Duarte
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
15-Set-2023
Promoção do direito a brincar nas escolas do 1.º ciclo do ensino básico em Portugal: impacto no índice de satisfação das crianças e nas interações no recreio
Lourenço, Ana
;
Pereira, Beatriz
;
Mendes, Rui
, et al.
Artigo
Acesso aberto
Mai-2015
“Quem quer saber?” Avaliação de usabilidade de uma plataforma de jogos de escolha múltipla
Barradas, Rolando
;
Lencastre, José Alberto
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2005
Recreios escolares e prevenção da violência: dos espaços às actividades
Pereira, Beatriz Oliveira
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
3-Mar-2021
Resolução de problemas e gamificação: contributo para o ensino da programação
Silva, Hernâni Rodrigues da
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2018
Revisão sistemática sobre brincadeiras de luta na educação pré-escolar: evidência, potencialidades e lacunas
Barbosa, Raquel
;
Pereira, Beatriz
;
Mello, André
Artigo
Acesso aberto
Dez-2016
O “teatrinho de fantoches” das Aventuras de Pinóquio de Carlo Collodi. Uma perspetiva lúdica
Araújo, Alberto Filipe
;
Azevedo, Fernando
Artigo
Acesso aberto
2017
Ver e aprender com o Crash Course: Novos paradigmas na transmissão de conhecimento online
Pinto, Luís Filipe Louro de Almeida
Capítulo de livro
Acesso aberto
Set-2011
A voz das crianças: uma análise das actividades de enriquecimento curricular
Soutinho, Florbela
;
Sarmento, Teresa
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto