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2023
Nature and human well-being: a systematic review of empirical evidence from nature-based interventions
Silva, Ana
;
Matos, Marlene
;
Gonçalves, Mariana
Artigo
Acesso aberto
2007
Normas para a redacção de trabalhos práticos em Geografia Humana
Remoaldo, Paula Cristina Almeida
Documento de trabalho
Acesso aberto
2013
A participação dos agentes da administração na gestão estratégica das organizações do comando da aeronáutica brasileira
Amaro, José Augusto Simões
Dissertação de mestrado
Acesso restrito UMinho
2016
Participatory ergonomic approach for workplace improvements: A case study in an industrial plant
Fonseca, H.
;
Santos, N.
;
Loureiro, I.
, et al.
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2016
Perceções de eficácia sobre intervenção na resolução criativa de problemas: o programa Future Problem Solving International em Portugal
Azevedo, Ivete
;
Morais, Maria de Fátima
;
Martins, F.
Artigo
Acesso aberto
2-Dez-2022
Perceções sobre as práticas de desenvolvimento curricular e avaliação em cidadania e desenvolvimento
Paulino, Dina Isabel Ferreira
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2013
Poesía en castellano para la Educación Primaria: algunas secuencias prácticas de trabajo con textos poéticos
Selfa, Moisés
;
Azevedo, Fernando José Fraga de
Artigo
Acesso aberto
26-Fev-2015
Políticas, processos e práticas de decisão curricular na avaliação das aprendizagens no Instituto Superior de Ciências da Educação de Benguela da Universidade Katyavala Bwila de Angola
Bendrau, Carla Marlene Carvalho Évora
Tese de doutoramento
Acesso aberto
2014
Práticas das equipas locais de intervenção no processo de avaliação de crianças referenciadas para o Sistema Nacional de Intervenção Precoce na Infância
Couto, Diana Patrícia da Silva
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
4-Nov-2011
Práticas de b-learning no ensino superior : a avaliação do curso de Mestrado em Ciências da Educação : tecnologia educativa na perspectiva dos alunos
Machado, Cláudia
;
Gomes, Maria João
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
Mai-2011
Práticas de literacia nas disciplinas escolares: um estudo em escolas portuguesas
Dionísio, Maria de Lourdes
;
Viseu, Floriano
;
Melo, Maria do Céu
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
Mar-2003
Preliminary study of the integration of first year students at engineering courses
Hattum-Janssen, Natascha van
;
Vasconcelos, Rosa
;
Pacheco, José Augusto
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2014
O processo de articulação entre a educação pré-escolar e o 1º ciclo do ensino básico : um estudo avaliativo
Mesquita, Ana Maria Dias
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2011
Projecto de avaliação provisória do funcionamento da Comarca Piloto do Baixo Vouga no quadro da nova divisão judiciária
Malheiro, António Manuel de Oliveira
Dissertação de mestrado
Acesso restrito UMinho
2019
Projetos de práticas profissionais: analisando a usabilidade dos módulos integrados ao SUAP no Instituto Federal do Rio Grande do Norte
Lima, Roberto Ramos de
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2016
Quadro para avaliação de Private Finance Initiative (PFI) da Força Aérea Brasileira
Basso, Jackson José
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2012
Qualidade e satisfação no transporte programado de doentes : o caso dos Bombeiros Voluntários da Póvoa de Varzim
Ferreira, Daniela Fernandes Luís de Sá
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
Mai-2015
“Quem quer saber?” Avaliação de usabilidade de uma plataforma de jogos de escolha múltipla
Barradas, Rolando
;
Lencastre, José Alberto
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
Mai-2015
Real-World Outcomes and critical thinking: differential analysis by academic major and gender
Franco, Amanda Helena Rodrigues
;
Almeida, Leandro S.
Artigo
Acesso aberto
2009
Recognition, validation and certification of competences using ePortfolio: contributions to changing the evaluation paradigm and to the development of computer science literacy
Dias, Carla Manuela Navio
;
Oliveira, Lia Raquel
;
Alves, Maria Palmira
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto