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2010O uso da estratégia WebQuest no ensino superior: uma análise de duas experiênciasBottentuit Junior, João Batista; Coutinho, Clara PereiraArticleOpen access
Dec-2016O uso de esquemas - síntese na lecionação da filosofia no ensino secundário: uma abordagem curricularOliveira, Maria Adelaide Soares deMaster thesis Restricted access (UMinho)
2020A utilização da robótica educacional nas escolas do Rio Grande do NorteJúnior, Alfredo Gama de CarvalhoMaster thesis Open access
2015A utilização das TIC em contexto de ensino - aprendizagem: potencialidades da Internet na promoção da expressão escritaMartins, Maria de Lurdes HenriquesMaster thesis Open access
2019A Vaca Negra Vai: projeto de intervenção artística no primeiro cicloTeixeira, Cláudia Andreia PinheiraMaster thesis Open access
2014Victor Frankenstein, um prometeu moderno? Sob o olhar do imaginário educacionalAraújo, Alberto Filipe; Guimarães, Armando Rui Castro MesquitaArticleOpen access
18-Apr-2017A virtude e o privilégio de ser professor de filosofia: desafios e aprendizagens na primeira pessoaVieira, Henrique da CunhaMaster thesis Open access
17-May-2007Webpaper: más perguntas e boas respostas : a arte de interrogarSimões, Alberto; Rocha, Paulo Alexandre; Fonseca, RúbenConference paperOpen access
2019Work engagement, inovação e o contexto de trabalho: um estudo em Universidades Públicas do Brasil e PortugalGomes, Aléxia Aguiar de Moura FerreiraMaster thesis Open access
2011Yoga com crianças : um caminho pedagógico-didácticoMartins, Florbela dos SantosMaster thesis Restricted access (UMinho)
Jul-2011Yoga com crianças: um caminho pedagógico – didácticoMartins, Florbela dos Santos; Cunha, António CamiloConference paperOpen access