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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
Dez-2016Projeto curricular integrado e diversificação curricular: um estudo de investigação-ação no contexto de um percurso curricular alternativo em PortugalBarros, Patrícia Torres; Candeias, Isabel; Moreira, Maria AlfredoArtigoAcesso aberto
Mar-2022Promoting success and persistence in pandemic times: an experience with first-year studentsCasanova, Joana R.; Gomes, Alexandra; Moreira, Maria Alfredo, et al.ArtigoAcesso aberto
2013Quebrando os silêncios das histórias únicas : as narrativas profissionais como contra-narrativas na investigação e formação em supervisãoMoreira, Maria AlfredoArtigoAcesso aberto
2008Reflective teacher education towards learner autonomy: building a culture of possibilityVieira, Flávia; Moreira, Maria AlfredoCapítulo de livroAcesso aberto
2010Reptos à investigação e ensino em português língua não maternaMoreira, Maria Alfredo; Bizarro, Rosa; Flores, CristinaCapítulo de livroAcesso aberto
2014Research in foreign language education in Portugal (2006-2011): its transformative potentialVieira, Flávia; Moreira, Maria Alfredo; Peralta, HelenaArtigoAcesso restrito autor
Abr-2020RISE – Roma inclusive school experience. A experiência portuguesaCasa-Nova, Maria José; Moreira, Maria Alfredo; Silva, Daniela Andrade Vilaverde e, et al.LivroAcesso aberto
2012School achievement by ethnically and linguistically diverse learners : a proposal for teacher development programs in PortugalMoreira, Maria AlfredoPoster em conferênciaAcesso aberto
2018School experience, failure, and dropout: the students’ perspectivesMoreira, Maria Alfredo; Patacho, Pedro; Monteiro, Estela, et al.Comunicação em painel Acesso aberto
Abr-2011Supervisão e avaliação do desempenho docente: para uma abordagem de orientação transformadoraVieira, Flávia; Moreira, Maria AlfredoLivroAcesso aberto
2015A supervisão pedagógica como prática de transformação: o lugar das narrativas profissionaisMoreira, Maria AlfredoArtigoAcesso aberto
Nov-2014Teacher education curriculum for teaching immigrant students in Portuguese schoolsMoreira, Maria Alfredo; Duarte, Joana; Flores, CristinaArtigoAcesso aberto
2018Teacher preparation in Portugal: navigating the tides of changeMoreira, Maria Alfredo; Silva, Manuel AntónioComunicação oral Acesso aberto
2008Teachers' narratives of professional experience: building a culture of collaborative inquiryMoreira, Maria Alfredo; Melo, Maria do Céu; Ribeiro, DeolindaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Jan-2023Teachers' pedagogical competences in higher education: a systematic literature reviewMoreira, Maria Alfredo; Rumbo Arcas, Begoña; Gómez Sánchez, Tania, et al.ArtigoAcesso aberto
2021Teachers’ motivation for teaching in higher education: Portuguese validation of a questionnaireAlmeida, Leandro S.; Moreira, Maria Alfredo; Caldeira, Suzana Nunes, et al.ArtigoAcesso aberto
2005Transformar a pedagogia na universidade: condições de (im)possibilidadeVieira, Flávia; Alves, Maria Palmira; Hattum-Janssen, Natascha van, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2011As vivências e percepções dos actores na formação inicial de professores: a figura do supervisor cooperanteCaires, Susana; Moreira, Maria Alfredo; Esteves, Carla Hiolanda, et al.ArtigoAcesso aberto
Jul-2018Who benefits from Western forms of education? Unveiling ‘epistemological blindness’ in language teacher educationMoreira, Maria AlfredoArtigoAcesso aberto
2018Who benefits from Western forms of language teacher education?Moreira, Maria AlfredoComunicação em painel Acesso aberto
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