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Data
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Autor(es)
Tipo
Acesso
Out-2019
Abordagem processual na gestão de recursos humanos e a saúde numa perspetiva ecológica: considerações teóricas e práticas
Ferreira-Oliveira, Ana Teresa
;
Ferreira-Valente, M. Alexandra
;
Keating, José
, et al.
Capítulo de livro
Acesso restrito UMinho
2014
Actual disciplinary knowledge, perceived disciplinary knowledge, teaching experience and teacher’s training for reading instruction: a study with primary Portuguese and American teachers
Lopes, João A.
;
Spear-Swerling, Louise
;
Oliveira, Célia
, et al.
Artigo
Acesso aberto
2012
Uma análise sociopolítica sobre a mobilidade de cientistas e investigadores em Portugal e na Polónia
Araújo, Emília Rodrigues
;
Wagner, Izabella
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2016
Avaliação do Polo de Inovação de Engenharia e Polímeros (PIEP) enquanto agente de transferência de tecnologia
Rodrigues, Magda Patrícia Silva
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2013
As bases dos modelos de inovação: estudo de caso
Pinheiro, Alexandra Paula Rodrigues
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2016
Ciência e conhecimento: políticas e discursos
Martins, Moisés de Lemos
;
Baptista, Maria Manuel
;
Araújo, Emília Rodrigues
, et al.
Artigo
Acesso aberto
Jan-2013
Colaboração online: como avaliar?
Lisbôa, Eliana Santana
;
Coutinho, Clara Pereira
Artigo
Acesso aberto
21-Dez-2022
Conhecer, compreender e intervir em mediação intercultural
Silva, Ana Maria Costa e
;
Costa, Elisabete Pinto da
Editorial em livro
Acesso aberto
11-Out-2023
Conhecimento dos enfermeiros no atendimento ao doente crítico com sépsis
Machado, Diana Filipa Barros
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
5-Mai-2022
Conhecimento dos enfermeiros sobre as diretivas antecipadas de vontade
Meireles, Elsa
;
Gonçalves, Cátia
;
Correia, Célia
, et al.
Poster em conferência
Acesso aberto
2011
O conhecimento e a sua imagem actual: a importância dos recursos educativos
Pereira, Carla Isabel da Costa
Dissertação de mestrado
Acesso restrito UMinho
Jun-2020
Conhecimento e aprendizagem na educação superior: desafios curriculares e pedagógicos no século XXI
Pacheco, José Augusto
;
Sousa, Joana Raquel Faria
;
Maia, Ila Beatriz Silva
Artigo
Acesso aberto
29-Nov-2023
Conhecimento e crenças acerca da memória por parte das forças policiais PSP e GNR
Machado, Gabriela Araújo Gomes
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
15-Fev-2018
O conhecimento escolar em tempos de uma pluralidade de saberes e novas formas de aprendizagem
Pacheco, José Augusto
;
Lunardi Mendes, Geovana
;
Sousa, Joana Raquel Faria
Artigo
Acesso aberto
2018
O conhecimento escolar em tempos de uma pluralidade de saberes e novas formas de aprendizagem
Pacheco, José Augusto
;
Mendes, Geovana Mendonça Lunardi
;
Sousa, Joana Raquel Faria
Artigo
Acesso aberto
Out-2020
O conhecimento mobilizado por alunos do PROEJA em suas práticas laborais: contexto para o ensino de Matemática
Oliveira, Ana Maria Libório de
;
Viseu, Floriano
Artigo
Acesso aberto
16-Set-2019
Conhecimento para o tempo inútil: reflexões para o campo da Educação Física
Rezer, Ricardo
;
Cunha, António Camilo
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2018
Cooperação, responsabilidade e autonomia na Educação em Ciências: um estudo com alunos do 10º ano de escolaridade
Gonçalves, Ângelo Manuel Marques
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2013
Currículo-sem-tempo : a (re)construção da educação de infância
Pestana, Tânia
;
Pacheco, José Augusto
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2014
Cursos superiores de tecnologia do IFRN – uma análise epistemológica do currículo
Costa, N. L.
;
Silva, Ana Maria Costa e
Capítulo de livro
Acesso aberto