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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2015A peritagem e avaliação de obras de arte: estratégias para a sua integração na educação estéticaLopes, Inês Florindo; Solé, GlóriaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2002A perspectiva biopsicossocial na avaliação em psicologia da saúde : modelo interdependentePereira, M. GraçaArtigoAcesso aberto
2012Perspetivas das famílias no processo de avaliação das crianças com necessidades especiais em intervenção precoceMagalhães, Sandra Isabel Fontoura MoutinhoDissertação de mestrado Acesso aberto
9-Dez-2013O plano de gestão da região hidrográfica 2: contributo metodológico para a avaliação do programa de medidas a partir do caso da bacia hidrográfica do Rio CávadoCosta, Francisco da Silva; Gomes, SóniaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
21-Dez-2022Política de Acesso Aberto: Como cumprir?Gabinete de Gestão de Informação Científica, Repositórios e Ciência Aberta - Unidade de Serviços de Documentação e Bibliotecas da Universidade do MinhoOutroAcesso aberto
2023Políticas de ciência e da língua, publicação científica e rankings académicos-LivroAcesso aberto
26-Fev-2015Políticas, processos e práticas de decisão curricular na avaliação das aprendizagens no Instituto Superior de Ciências da Educação de Benguela da Universidade Katyavala Bwila de AngolaBendrau, Carla Marlene Carvalho ÉvoraTese de doutoramentoAcesso aberto
2008Portal @ - avaliação de software educativo multimédia e e-jogosGomes, Tiago S. L.; Carvalho, Ana Amélia AmorimArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2009Portal de avaliação sobre software educativo multimédia e jogosCarvalho, Ana Amélia Costa Conceição Amorim Soares; Gomes, Tiago S. L.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2009O potencial educativo dos Massively Multiplayer Online Games : uma avaliação dos jogos Metin2, Ikariam, Ogame e GladiatusGomes, Tiago S. L.; Carvalho, Ana Amélia AmorimArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2014Práticas das equipas locais de intervenção no processo de avaliação de crianças referenciadas para o Sistema Nacional de Intervenção Precoce na InfânciaCouto, Diana Patrícia da SilvaDissertação de mestrado Acesso aberto
2020As práticas de avaliação e gestão de projetos pelas empresas: um estudo empíricoCarvalho, Cristiana Maria GonçalvesDissertação de mestrado Acesso aberto
4-Nov-2011Práticas de b-learning no ensino superior : a avaliação do curso de Mestrado em Ciências da Educação : tecnologia educativa na perspectiva dos alunosMachado, Cláudia; Gomes, Maria JoãoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Mai-2011Práticas de literacia nas disciplinas escolares: um estudo em escolas portuguesasDionísio, Maria de Lourdes; Viseu, Floriano; Melo, Maria do CéuArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
28-Jul-2012Procedimentos de despiste do abuso e negligência a pessoas idosas: algumas reflexõesAlves, José Ferreira; Lima, Margarida Pedroso; Borralho, Odete, et al.Capítulo de livroAcesso aberto
2014Processamento sensorial: uma nova dimensão a incluir na avaliação das crianças com perturbações do espectro do autismoSilva, Elisabete Rodrigues daDissertação de mestrado Acesso aberto
2014O processo de articulação entre a educação pré-escolar e o 1º ciclo do ensino básico : um estudo avaliativoMesquita, Ana Maria DiasDissertação de mestrado Acesso aberto
2003A Procomlei: uma prova de avaliação da compreensão leitoraViana, Fernanda Leopoldina; Pereira, Íris Susana; Teixeira, Maria MargaridaArtigoAcesso aberto
5-Abr-2017Programa ensino médio inovador: um estudo exploratório no Estado do CearáOliveira, Kenia Edjane Beserra deDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
2019O projeto de investigaçãoFlores, Maria Assunção; Pereira, Diana; Fernandes, Eva Maria Lopes, et al.Capítulo de livroAcesso restrito autor
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