Percorrer por orientadores 4904

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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2017Linguagem corporal como recurso no ensino especializado de clarineteLopes, Rui Jorge do NascimentoDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
2017A música contemporânea para clarinete solo como meio de desenvolvimento de competências musicais na aprendizagem do clarinete no ensino secundário especializadoCardoso, Frederic da SilvaDissertação de mestrado Acesso aberto
2013A música tradicional portuguesa no ensino vocacionalSilva, Mariana Freitas daDissertação de mestrado Acesso aberto
2014Palhetas simples: técnicas de manutenção para aplicação na interpretação e pedagogia do clarineteMendes, Cátia Rosana MarinhoDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
3-Jan-2017Postura corporal en la interpretación y aprendizaje del clarinete en la enseñanza vocacional de la músicaCarrera Carrera, AdrianaDissertação de mestrado Acesso aberto
2018A relação entre a postura e performance na aprendizagem do clarinete e em grupos de música de câmaraAfonso, Inês Carolina RamosDissertação de mestrado Acesso aberto
2021A respiração circular no ensino especializado do clarineteRibeiro, João Daniel PinhoDissertação de mestrado Acesso aberto
2017Respiração e embocadura: um contributo para o aperfeiçoamento na emissão e qualidade sonora no clarineteCosta, Bruno Miguel Ferreira daDissertação de mestrado Acesso aberto
20-Dez-2022O saxofone e a música eletroacústica no ensino secundário especializadoLima, Helena Cristiana MartinsDissertação de mestrado Acesso aberto
4-Fev-2022O treino do trato vocal no contexto pedagógico do clarineteMoreira, Vera Maria da Rocha DiasDissertação de mestrado Acesso aberto
12-Nov-2021O uso da tecnologia como fator motivacional para o estudo do clarinetePereira, Luís Miguel Gonçalves da CostaDissertação de mestrado Acesso aberto
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